孩子們無憂無慮的童年時光是短暫的，自從上了學，家長就如臨大敵，每天都要監督孩子好好學習、認真做功課。
不過有些孩子卻無師自通，很會玩"套路"，他們發揮自己的聰明才智應付作業，有時候真叫人無奈。
前段時間，有一個"最懶小學生"寫的作業瞬間走紅，因為這孩子寫的作業內容實在是太"強大"了。
作為一道情景發揮的題目，孩子們應該發揮自己的想象力完成對話，然而這個孩子卻非常冷漠地寫了幾句"不是""你打錯了""再見"。
讓人彷彿能看到他一臉的嫌棄，這樣的情景對話作業讓人忍不住笑出聲。
作為一個"能幹"的小朋友，這個孩子採取了"一勞永逸"的辦法，那就是幫所有人掃地，可能這個孩子平時幹活的時候只喜歡掃地。
除了掃地以外他什麼都不想做。面對這樣的作業，老師也覺得很無奈，邊批改作業邊嘆氣："作業雖然很敷衍，但話粗理不粗，寫的都不能算錯，真讓人頭疼和糾結。"
1. 敷衍功課、偷工減料
學習遇到困難或者孩子感到學習枯燥的時候，很容易對學習失去興趣，寫作業的時候就會敷衍了事、偷工減料。
不過也有一些情況，是因為老師給孩子佈置的作業太多了，孩子感到學習壓力大，就會敷衍功課。
2. 不服管教、叛逆情緒
平時家長和老師在學習問題上對孩子管束太嚴格，有些孩子可能會產生叛逆情緒，他們不服管教，用敷衍功課的方式來進行反抗，表達自己的不滿情緒。
孩子在小學階段從無憂無慮的小孩變成學生，往往不能很快適應，他們更喜歡從前快樂玩耍的日子，面對課本和作業會很不耐煩。
家長需要對孩子進行適當地引導，讓孩子愛上學習，給孩子培養好好學習的習慣，這樣才能幫助孩子變得更優秀。家長怎樣做才能讓孩子愛上學習？
1. 適時鼓勵誇獎孩子
在漫漫學習生涯中，孩子很容易感到學習枯燥無趣，獨自學習很難熬，如果家長能夠在恰當的時間誇獎孩子、鼓勵孩子振作努力，讓孩子感覺自己不是孤軍奮戰。
那麼孩子的學習勁頭也會提高。有些家長平時看不到孩子的優點，對孩子的努力無動於衷，這樣的態度會讓孩子對學習失去興趣，家長們一定要引以為戒。
2. 偶爾給予獎勵
當孩子取得好成績、名次提升的時候，家長不要用理所應當的態度冷漠對待，最好給予一定的獎勵，可以帶孩子吃頓大餐，或者週末帶孩子去玩耍，偶爾也可以給予少量的獎金鼓勵。
獎勵可以讓孩子感受到學習給自己帶來的快樂，讓生活變得有滋有味，從而不反感學習，會更加期待自己的成績提升，並且願意為之付出努力。
3. 説明學習的好處
家長應當讓孩子明白學習的現實意義，可以舉一些現實的例子，向孩子説明學習的好處和價值。
孩子的閲歷有限，理解能力也有限，家長在孩子成長的不同時段説明學習的好處，可以幫孩子更深刻地理解學習的價值。
孩子成為學生，身份發生了轉變，往往需要一段時間的適應，這個時段家長應該幫助孩子理解學習的價值，幫助孩子習慣作為學生的職責，並且通過獎勵和稱讚讓孩子體會到學習的快樂，從而真正發自內心地喜歡學習，不與學習為敵。