“官方帶娃”實行免費制度

◆各學校實施課後服務免費提供,嚴禁以課後服務名義亂收費

◆各開發區、縣(市)區要將課後服務經費納入財政預算,對學校提供經費支持,對承擔課後服務的教職工給予勞務補助

◆課後服務要堅持自願原則,尊重家長的知情權和自由選擇權

◆課後服務工作主要由在職教師、退休教師擔任,並納入中小學校考評體系

本報訊(記者 王紅)為緩解中小學生課後家長工作時間管理難問題,8月6日,記者從市政府獲悉,我市發佈《關於進一步做好中小學生課後服務工作的通知》,義務教育階段學校課後服務堅持公益性、服務性原則,實行免費制度,優先保障小學低年級學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等亟待服務羣體。

課後服務實行免費制度

我市明確規定,義務教育階段學校課後服務實行屬地管理原則,各縣(市、區)人民政府、開發區管委會要科學規劃、加大投入,保障轄區內各中小學校做好課後服務工作開展。要堅持公益性、服務性,課後服務實行免費制度。各學校要以服務羣眾為宗旨,實施課後服務免費提供,嚴禁以課後服務名義亂收費。

各開發區、縣(市)區,要將課後服務經費納入財政預算,設立專項經費,對學校開展課後服務提供經費支持,對承擔課後服務的教職工給予適當的勞務補助。課後服務經費專款專用,嚴禁擠佔和挪用。

課後服務堅持自願原則

政策規定,課後服務對象為有服務需求的義務教育階段中小學生。優先保障小學低年級學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等亟待服務羣體的需求。

《通知》明確要求,課後服務要堅持自願原則,尊重家長的知情權和自由選擇權,主動向家長告知服務時間、服務內容、服務方式、安全保障措施等事項,由家長自願選擇,嚴禁強制或變相強制學生參加。

同時,結合各地實際情況,各地開展課後服務要從實際出發,考慮區域差異、城鄉差異、學段差異、資源配置等情況,穩妥推進,優先滿足對學生的學後延時服務,再根據各學校條件和學生、家長需求,逐步擴大課後服務的深度和廣度。

課後服務嚴禁變相補課

據介紹,義務教育階段學校課後服務時間主要指正常上課日的中午和下午課後,下午服務結束時間原則上為18時左右,具體時間由各開發區、縣(市)區結合實際確定,不同季節可適當調整。

課後服務內容主要是安排學生做作業、自主閲讀、體育、藝術、科普活動、娛樂遊戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等。嚴禁將課後服務變相為集體教學或集體補課。鼓勵中小學校組織開展學生綜合實踐活動。

納入中小學校考評體系

按照計劃,課後服務工作主要由在職教師、退休教師擔任。鼓勵家長自願參與學校課後服務;鼓勵社區、高等院校、企事業單位免費提供人才、設施等資源支持課後服務。並且,各縣 (市、區)人民政府、開發區管委會要建立政府牽頭、部門聯動的課後服務工作機制,明確部門職責,落實工作任務,加強對學校課後服務工作的指導和管理,把中小學生課後服務工作納入中小學校考評體系。

學生安全無小事,我市要求,開展課後服務,各開發區、縣(市)區要建立健全安全管理制度,明確課後服務人員責任,制定並落實考勤、監管、交接班制度,建立並不斷完善學生意外傷害、食品安全事故、消防安全事故、傳染病疫情等突發事件應急預案。同時,教育部門要加強與綜治、公安、衞生、市場監管等部門的協調配合,強化校園及周邊安全隱患排查,切實消除在交通、場地、消防、食品安全、安全保衞等方面的隱患,確保學生人身安全。

來源:鄭州日報

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