高考，可以説是我們人生中的重要轉折點，正所謂“千軍萬馬過獨木橋”，每年參加高考的人數成千上萬，競爭自然是非常激烈的，就像老師常説“提高一分，幹掉千人”也並不是沒有可能。對於大部分同學而言，高考也是一個改變命運的起點，通過自己的努力，進入理想大學，畢業後能夠找到好工作，這可能是很多學生的夢想，不過我們也知道，在眾多的高校中，又分為不同層次，重本、二本、專科，不同分數不同學校，人生軌跡可能有不一樣的偏差，尤其是像985、211高校，能夠考上這類一流大學的學生自然無愧於“學霸”這個稱號，但是高考上不了211、985大學，難道就很“失敗”嗎？答案很真實。
高考上不了211、985大學，難道就很“失敗”嗎？對於這個假設其實是相對的，如果我們太過絕對，其實也相當於把自己逼進了一個“死衚衕”。不可否認的是，名牌大學能夠給予我們很多東西，例如學歷、文憑、平台、見識、人脈等等，相對於普通大學，名校對於眾多考生而言更具吸引力，也因此很多人都覺得高考考不上名校就不行，曾在知乎上還看到這樣一段話：渣學校意味着渣教學，渣教學意味着渣學歷，渣學歷意味着渣就業...就算以後考了研究生，也可能因為你的第一學歷不過關而被拒之門外。這樣的説法可能也有一定的道理，但是並不是絕對的。
首先我們也知道，在國內想要考上名牌大學並不是一件容易的事情，尤其是不同省份，由於高考人數、錄取率、高校招生計劃等等影響，想要從高考中突出重圍，考上理想的大學，不僅僅要和本省的同學競爭，還要和全國考生競爭，例如像河北、河南，優質資源匱乏，省內考生想要考名校只能向外發展，因此每年的競爭也是異常激烈，還有就是對於每一個同學來説，除了高考考試題目的難易程度外，名牌大學在各個省份的錄取率，直接決定了各個省份學生考名校的難度，例如江蘇省，每年高考考生30多萬，一本錄取率12.1%，211大學錄取率5.19%，985大學錄取率1.41%。還有廣東省，作為我國經濟強省，而且省內高教資源也是比較豐富的，而每年高考考生70多萬，一本錄取率11.2%，211大學錄取率2.74%，985大學錄取率1.32%。從這些數據我們也可以看到，廣東省和江蘇省一樣，一本的錄取率很低，考生想要考上好大學難度也是不小的。
其次我們看待大學的角度不應該太過於侷限，能夠考上211、985大學招生並不意味着高考真正的成功，而被普通高校招生錄取也並不意味着所謂高考“失敗”，大學之所以分為多個層次，其實也是為了分流人才，分批次錄取也可以優先選擇一些優秀的人才提前錄取，同時也可以相應減少大學錄取學生的壓力。但是進入大學後並不意味着結束，而是開啓了新的征程，對於名校的同學，如果覺得考上名校就驕傲自滿，得過且過，在未來的發展中我們也將吃盡苦頭，而對於普通高校的同學，如果因為高考失利，止步向前，那才是真正的失敗。事實上大學能夠給予我們往往不止於此，而讀大學的價值也不僅僅只是為了拿文憑或者是為了發財，而是為了成為一個有温度、懂情趣、會思考的人，在不斷成長過程，追求夢想，成為一個最好的自己，才是我們讀書最重要的意義。
最後在未來的發展中，個人的努力也很重要。隨着大學擴招，如今已經不是大學畢業就能捧着鐵飯碗的時代了，甚至可以説在人才市場上，大學生一抓一大把，如何提升自己的競爭力，學歷可能是我們就業的敲門磚，但是個人能力永遠都是我們不斷髮展的砝碼。而對於我們而言，考不上名校不可怕，最可怕的還是大學所帶來一種温水煮青蛙的安逸感，讓我們不斷忘記自我，忘記我們人生的方向。就像劉同曾説“你現在努力，未來就會遇見那些和你一樣努力的人，你現在不努力，你未來遇見的人大概也是和你一樣的處境。”其實對於大學生亦是如此，想要獲得改變，首先就要從自己出發，雖然我們的起點有可能不同，但是我們能夠達到一樣的高度，實現自己的價值，相信我們所能獲得的成就感也是更大的。
總結：通過以上的分析，我們可以看到，現如今，國人重視高考的程度，絕不亞於77年恢復高考的時候，我們能夠通過一個高的分數能夠跨進名校的大門，換來一紙高的學歷，畢業後選擇工作或者事業的機會就會不一樣，人生的起點也就會不一樣。但是這並不意味着我們進入普通大學就是“失敗”，首先隨着高校的發展，如今很多二本大學實力也很不錯，而且專業就業前景好，工資不比985211的低！其次大學能夠給予我們也不僅僅是文憑，還有我們進行系統學習的機會、學會獨立，適應社會的機會、結交朋友，走向社會的機會等等，最後大學的學習也離不開個人的努力和奮鬥，不管是對於名校還是普通大學，進入社會後，優勝劣汰的法則也將隨着我們實力逐漸體現出來。總而言之，能不能考上名校並不是衡量一個人成功的標準，上不上名校也是個人的選擇，如果執着於名校，我們也可以通過復讀、考研等等方式來實現，而即使不讀名校，我們也能夠通過大學期間以及走上工作崗位的個人努力和人生機遇，實現自己的理想。
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