近年來,在填報志願過程中還有一個不容忽視的問題,那就是專業避“冷”趨“熱”,造成落榜。專業的“冷”與“熱”是由於近年來考生在填報志願時盲目從眾人為造成的,今天被認為“熱”的專業,不僅入學競爭壓力大,而且由於辦的學校多,招的數量大,今後就業的壓力也大,到4年後畢業時“熱”的可能會變“冷”,而今天沒人關注的所謂“冷門”專業,恰恰會因為強勁的社會就業需求在學成之後變得炙手可熱。除了以上所講的外,在專業選擇上,家長應多聽聽考生的意見,參考考生的興趣愛好,尊重考生的選擇,切忌包辦代替。那麼説白了高考志願填報就需要一個專業的人來幫助考生填報志願,石家莊博諾教育名師助力,為考生填報志願提供指導和幫助。大家報考時也要注意以下幾個誤區!
正解:“名牌”大學不是所有專業都是優勢專業
對於成績好的學生來説,在填報志願的時候,優先考慮的肯定是選擇心儀的名校,然後再從名校裏面選專業。但是這樣的填報方式是很欠考慮的,因為名牌大學並不是所有專業都是由優勢的,普通高校的一些專業也具有很強的實力。
誤區二:不仔細看招生簡章正解:高考志願別忽視了招生簡章
教育部對於招生簡章有着明確的規範,而且招生簡章既是對高校的一種約束,也為考生創造了更加公平、公正、公開的競爭環境。同時,它也是考生了解招生政策的主要途徑,是填報志願不可或缺參考資料。
誤區三:志願填報時不用拉開梯度正解:不同志願填報時要區別對待
同一批次院校不同志願之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講,目前除高考改革省份外,基本分兩種情況:
平行志願,在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。平行志願的實行大大降低了考生落榜的風險,同時更突出了高考分數的作用。在考慮梯度問題時,可以使用“衝一衝、穩一穩、保一保、墊一墊”的原則。
順序志願,院校梯度就非常重要了,填報時要把握兩個方面。首先,第一志願最關鍵。其次,第二志願應該重點考慮往年報考人數不足,曾經招過非第一志願考生的學校或對二志願有預留計劃的高校。
誤區四:只注重熱門專業正解:“冷熱結合”更有利
考生在選擇專業時,另外一個誤區是:盲目擁擠熱門專業,“今年什麼專業熱”“什麼專業是好專業?”這些都是家長以及學生總在問的。實際上專業沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業,對考生長遠發展非常不利。
熱門專業競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力並非很強的學生在擠熱門專業時,容易落榜。即使僥倖被院校錄取,由於熱門專業里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業選擇和以後的工作中也很難佔得優勢,搶得先機。
誤區五:選專業只看字面意思正解:有些名稱相似的專業,其實存在一定的差異
考生在填報志願選擇專業時,還有一個誤區是,喜歡憑着專業的名稱來選擇專業,而對專業內涵不瞭解。實際上,不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。例如”教育學“與”師範”,看似好像都與教育有關,但其實兩者天差地別!
因此,考生在看專業的時候,一定要詳細瞭解專業的內涵,一般應該瞭解以下幾方面內容:該專業的主幹課程是什麼,是否屬於特色專業,專業的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內同類專業當中居於什麼位置,專業發展前景和學生就業去向如何等。
誤區六:不服從專業調劑正解:服從調劑可增加被院校錄取的機會
當考生在報考某院校時分數不佔優勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線),不填寫“服從專業調劑”就意味着學校將會作退檔處理。每年高考招生錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志願時,專業志願沒有拉開梯度,沒有掌握好專業級差,或全部填報熱門、緊俏專業,且不服從專業調劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業調劑,考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。如果不服從專業調劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業的專業錄取線時,則會失去進入這個學校的機會。
誤區七:按照往年的錄取分數線填報正解:高考錄取分數線存在波動
“按照去年的分數線,我家孩子肯定可以考上!”大多數家長在高考錄取分數線沒有出來的時候總是喜歡用前一年的分數作比較。
實際上,高校的最低錄取分數線是自然形成的,錄取結束前無法準確知道。另外,高校的錄取分數線存在波動,有的還有“大小年”現象,即一年高,一年低。考生要多分析幾年的錄取情況,還可關注分數線與批次線的差值、分數線對應的考生“位次”等。
誤區八:平行志願沒有風險正解:”投檔後又被退檔“風險很大
平行志願投檔到學校的考生,因不符合學校的招生章程要求而被退檔,退檔的考生,將直接進入徵集志願。這是平行志願最大的風險。
被退檔的理由大致有:
1.高考分數在所有被投檔到該學校考生中偏低;填報專業志願太高,且不服從專業調劑。
2.因身體體檢受限,不符合學校錄取規則要求。
誤區九:選擇專業時,不考慮考生的興趣和特長正解:選擇符合考生特性的專業,揚長避短
在選擇高考志願時,父母固然要考慮孩子將來的職業規劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業,揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業創造條件,這才是最佳選擇。
誤區十:填報志願是家長的事,孩子只要負責學習就行正解:把決定權還給孩子
每對父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種願望會在孩子填報志願問題上充分表露。有些父母甚至會主觀決定考生的志願,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志願的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志願的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應該把填報志願的決定權還給孩子。
父母關心孩子的未來發展,並對志願填報十分重視的心情完全是可以理解的。父母畢竟閲歷豐富,有社會經驗,把該説的話都説到了也完全應該。但同時也要充分尊重孩子的意見,爭取達成共識。
不過,2021年河北省新高考不再有服從調劑這一説,家長和考生填報志願時務必看清楚再填報。