今天想和各位家長説一説“天才兒童”這件事。
做家長的，或多或少都曾希望自己的孩子有過人的智慧，是個“聰明的小孩”，所以從小就帶着他玩益智遊戲，上早教班……
其實，關於“天才兒童”這件事，美國兒童天才協會早就有了説明。
1、突出的邏輯推理能力
在“天才兒童協會”認為天才兒童首要條件開就是“邏輯思維能力“。
而且確實在美國，大部分私立學校看重的ISEE考試有四分之一的題是邏輯題，研究生入學考試GRE裏也有大量邏輯題。
邏輯思維的強弱直接決定了孩子是否能快速看出事物的本質與規律。而孩子在學習過程中，最重要的就是要能夠看清題目的本質與規律。
智商高的孩子一樣可以平庸，只要他對知識並不好奇。
而且孩子學習是有內驅力，還是需要別人反覆催促，好奇心就是其中一個很重要的決定因素。
甚至斯坦福大學校長在新生演講中都説：“我想提出我對你們的第一個要求。我希望你們能夠抓住機遇，並且保持好奇心，積極探索。”
這個世界上聰明的人有很多，但能沉下心來專注做事的尚屬於“稀缺屬性”。
只要看過各年各省的狀元，就會發現，他們有一個特徵，就是學習的時候特別專注。
而有些孩子，看着也是該玩玩，但是成績就是特別好，不是説他們多高的智商，而是這些孩子學習時有足夠的專注力，效率高的同時，學習也會更有深度。
能夠把一個事情從0做到1從來都是最難的，比從1做到2難多了。而這當中的難度就在於是否有充足的想象力。
愛因斯坦也曾經説過："想象力比知識更為重要。因為知識是有限的，而想象力概括着世界的一切，推動着進步，並是知識進化的源泉。”
在現在這個機器化的時代中，論知識儲備、計算力，計算機可比我們強多了，而人類被計算機有優勢的就是創造力。
上世紀中葉，美國心理學家推孟選擇了數千名高智商兒童進行追蹤研究，歷時幾十年。
然而他研究的高智商“天才”兒童除了生活狀況比較好以外，沒有一個是真正傑出的真正傑出的其實是創新者。
所以家長想要培養出一個“天才寶寶”，不必過分糾結，孩子的智商高不高，而是重視對孩子各項思維的鍛鍊，去提升孩子的智力。
畢竟孩子的生活還是要以遊戲為主，那麼益智遊戲不能少，也可以帶着孩子玩一些遊戲書。
那麼關於“思維遊戲”的書單，我就把我家大寶玩過的，我覺得最好的幾本介紹給各位家長。
《兒童全腦思維訓練》這套遊戲書共4冊，分為酷玩篇、歡樂篇、奇趣篇、創想篇。每冊中包含約80個遊戲活動。
涉及天文、歷史、數學、科學、自然、實踐等多學科知識，鍛鍊孩子對事物的推理、想象、觀察能思維能力。
《0-6歲幼兒左右腦開發遊戲書》
這一套繪本共10冊，包括觀察力、空間感知、視覺訓練、創造力。記憶力、專注力、數學能力等。
全都是由資深早教專家精心設計，是以連線、塗色、找不同、迷宮等簡單的小遊戲為基礎，讓孩子在遊戲當中鍛鍊大腦思維，寓教於樂。
《神奇的燒腦思維遊戲書》
全書包含250個燒腦謎題，為7~13歲孩子打造，主要鍛鍊孩子的創新力、閲讀力、邏輯力、記憶力、創造力和聯想力。
書中的題目使用的都是孩子們耳熟能詳的故事和人物，所以也可以全面提升孩子學習興趣、閲讀技巧、文學知識、科學素養。
這套書由英國國寶級腦力訓練專家查爾斯·菲利普斯創作，主要是提高孩子的邏輯思維、橫向思維、客觀思維等多方面的思維能力。
這套書一共有五本，分別是《數學思維篇》《數字遊戲篇》《數獨遊戲篇》《邏輯思維篇》《推理遊戲篇》。
如果你對“思維鍛鍊”有什麼見解，或者是有什麼好的書單推薦，都可以在下方留言！