楠木軒

一年級小學生的100分數學卷,“暴露”3個信息,家長別忽視了

由 公羊淑軍 發佈於 經典

  一年級數學,難學嗎?

  難!

  現在的教材,與之前的教材相比,難度顯而易見。

  全國的小學數學教材,並沒有統一,有人教版,也有蘇教版、北師大版、冀教版、青島版等。雖然教材都不同,不過所學的內容,大致上是一樣的,只不過各個版本的教材,教授的順序不同,難度也有所區別。

  對於現在的一年級小學生來説,數學要學好,也要下一番功夫。畢竟,沒有了學前班教育,零起點進入一年級,開始接受數學學習。而且,一年級上下兩冊,所有內容加起來,也是非常龐大的。不光要學習100以內的加減法,這其中還涉及到數形結合、平面圖形、鐘錶、人民幣、時間……要構建起這樣一個數學體系,對於只有7歲的一年級小學生來説,一點也不輕鬆。

  我們以一份一年級小學生100分的數學考卷為例,來談一談一年級小學生的數學學習。

  在這份試卷當中,其實暴露出3個信息,請家長們引起重視,別忽略了。

  第一個信息:是書寫。

  這份卷子是一名女同學的,上個學期,她寫字非常認真,不論是數學作業,還是數學考試,書寫都非常規範。但是呢,這個學期以來,她的書寫退步了,開始求快,開始潦草。

  家長們可能會奇怪,數學也要注重書寫嗎?

  要!尤其是數字和數學符號的書寫,一定要做到規範、工整,像上圖的第三大題第2小題,這位小同學是用尺子畫的線,這説明什麼呢?這道題,也可以手動連線的,但是,尺子畫的線,卻十分好看。從一年級起,就懂得利用直尺等工具,來規範作圖,這就是一個非常好的習慣!

  第二個信息:是答題態度。

  一年級小學生的答題態度,分為兩種。

  一種是慌張馬虎,一種是認真謹慎。

  兩種態度,直接決定了數學成績,甚至會形成一種習慣,不能忽視。

  看上圖的第四大題,這位小同學,在打對號時,有一個錯誤後擦掉了重新改正的舉動,這説明什麼呢?

  她檢查了自己的答卷,還將錯誤的改正過來了,非常好。

  第三個信息:交卷時間。

  從小學生答題所用的時間,也能看出很多東西。

  我所帶的班級裏,有一位女同學,她的書寫,是全班最慢的,往往,都快要到交卷時間了,她還有部分題目沒能完全答上去,這是因為,她寫字的速度,實在是太慢了。

  數學是一門考察思維能力的學科,腦子反應要快,書寫也要快,計算也要快。

  如果在速度上達不到,那就説明,還有進步的空間,需要進一步提升!

  一年級數學,並不簡單,真正學好了,才能打下堅實的基礎。一旦學生出現的問題被家長忽視了,就會在日後的數學學習中形成惡性循環。因此,需要引起高度重視。