市教研室舉辦2022年心理健康團體心理輔導培訓活動

為貫徹落實《中山市中小學心理健康教育三年行動計劃》，進一步加強學校心理健康服務能力，提升心理教師的輔導水平，市教研室於7月和8月分別舉辦了兩期團體心理輔導培訓活動。參加培訓的有廣東省心理健康教育教研基地（中山）項目學校及共進學校骨幹教師、市學科中心教研組成員、市中小學心理健康教育研究與指導中心成員、鎮街或直屬學校心理教研組長等心理教師團隊，每期培訓人數為49人。

本次團體心理輔導培訓課程以提高團體輔導理論基礎和帶領技術、促進學員掌握團體輔導方案設計為目標，每期三天的培訓課程以團輔方案設計為主，結合體驗式教學，帶領參訓教師感受團體輔導的魅力。國家註冊心理師、心理學博士、廣東交通職業技術學院副教授徐亮應邀對團體心理輔導的理論與帶領技巧進行了深入的講授，他結合自己的工作經驗幽默風趣地從團體輔導的基本概念、發展歷程、工作倫理、團體有效性的11個因子、團體帶領者的個人成長、團體發展階段、團輔方案展示等方面進行講授。同時，他還為參訓教師創設了輕鬆開放的氛圍，帶領大家體驗了不同階段的團體輔導活動。

本次培訓，不僅是一次難得的充電和賦能，使接受培訓的心理健康教師學習到團體心理輔導的理論和實務；同時也是一次寶貴的經歷和體驗，加強了中山市心理健康教師隊伍的融洽度、創造力和凝聚力。相聚、學習、分享、成長、共進，相信在團隊引領的作用下，神奇的圓圈將持續散發團輔的魅力，讓心理教師隊伍的連接更加緊密和美妙，讓中山心理人在實踐中有更多的方法技術，讓學生獲得更好的心理成長。