小學老師斷言從小不碰這些東西的孩子,上學後妥妥的是“學霸”

在許多家長眼裏,“學霸”一般都是別人家的孩子。自己家的孩子,看起來很平凡、很呆,根本沒有當學霸的潛質。所以,也有家長不太指望孩子將來能學有所成,只要他成績穩穩當當的,到時候不耽擱找一份體面的工作就好了。其實,孩子上學以後能不能成為學霸,很多家長是看不出來的。所以不要太早對孩子失去信心。我的一位當小學老師的朋友,就跟我説過,什麼樣孩子,小時候看起來很普通。但是,上學以後妥妥的是學霸。

小學老師斷言從小不碰這些東西的孩子,上學後妥妥的是“學霸”

從小不碰電子產品,這樣的孩子容易成為學霸

我的這位老師朋友説:現在的孩子都很聰明,不過能成為學霸的孩子依然很少。這是因為很多孩子被電子產品耽擱了,完全沒有了學習的心思。這也不能怪他們,主要是因為現在的電子產品無處不在,如果想上網、想看電視、想打遊戲,在家就能解決。完全不用像以前孩子一樣,溜進人人喊打的網吧,偷偷地玩這些。所以,即便聰明的孩子變多了,但是學霸還是很少。可如果一個孩子從來不碰電子產品,他只對外面的真實世界很感興趣,喜歡探索。那麼他們就比喜歡玩電子產品的孩子,成為學霸的概率大得多。

小學老師斷言從小不碰這些東西的孩子,上學後妥妥的是“學霸”

從小不碰別人的東西,這樣的孩子容易成為學霸

我發現,還有一種孩子上學以後容易成為學霸,就是那些從小不喜歡碰別人東西的孩子。至於原因也很簡單,從小不碰別人東西的孩子,更加懂得自律,他們比普通孩子更懂得自我約束。而且也能從側面反映一個問題,就是這些孩子的家長比較有修養,家庭氛圍也好。所以,從小不碰別人的東西,更容易成為學霸。而那些做事情只按照自己心意的孩子,從小看起來活潑可愛,但是上學以後,反而自控能力很弱,容易成為很一般的學生,並沒有當學霸的潛質。

小學老師斷言從小不碰這些東西的孩子,上學後妥妥的是“學霸”

我覺得朋友説的很有道理,迷戀電子產品、不懂得自律的孩子,很難當上學霸。家長如果想讓孩子上學以後,成為班級裏的學霸,就應該培養孩子對真實世界的興趣,要防止孩子沉迷於虛幻的網絡世界。另外,家長還要注意培養孩子的好習慣,讓他懂得自我約束,不能任性而為。否則,孩子上學以後,很容易成為心裏只有電子遊戲、討厭學習的學渣。到時候,家長就算是後悔也晚了。

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