《3-6歲兒童學習與發展指南》指出遊戲是幼兒自主學習的重要方式，是教師觀察幼兒最好的契機。為深入挖掘幼兒園區角活動，全面促進區角活動常態化的有效開展，10月12日，山能棗礦集團柴裏煤礦幼兒園全面開展班級區角活動交流彙報活動，以此促進業務的全面提升。
在分享交流過程中，老師們從創設區角的目的、區角活動實施的階段性計劃、區角遊戲材料的投放、幼兒在遊戲中的規則意識等進行了深入的交流，集中闡述了區角活動的教育意義、自己的觀點，與會人員進行了思想的交流、心靈的碰撞。
“班級區角活動交流彙報會”活動的開展，老師們針對班級區角活動中存在的問題與不足都能加以整改和完善，不僅促進了老師們的專業成長，更為幼兒園的區角活動質量的進一步提升奠定了基礎。
（大眾報業·大眾日報客户端記者 張環澤 通訊員 秦玲 胡崇清 報道）