隨着科學技術的不斷進步，現如今學歷的重要性已經遠遠超過了其他競爭要素，有些時候，用人單位在聘用新人時，往往只看應聘者的學歷，一旦不能滿足要求，其他條件再好，也很可能不作考慮。
在真實感受過職場壓力以後，不少年輕父母開始對孩子的學習格外重視。
換作以前，可能孩子學習成績比較差，父母就要求他們不上學了。而現如今，就算孩子的成績再差，父母也會煞費苦心鼓勵他們，並給孩子尋求補習相關課程的途徑。
可就在前段時間，一堆年輕父母卻對考了滿分的孩子大打出手，這究竟是怎麼一回事呢？
動手打小孩的是父親林先生，根據他所説，自己的孩子在一次月考當中取得了語文99分，數學100分的好成績，這讓夫婦倆高興不已，帶孩子到商場買了一套玩具作為獎勵。
但在公佈成績後的第三天，林先生突然接到老師打來的電話。在電話裏頭，林先生清楚地聽到了“孩子作弊”四個字，這讓林先生感到難以置信。
為了弄清楚狀況，林先生向公司請了半天的假到醫院和老師進行確認。
在見到林先生以後，這位老師向其出示了兩張數學試卷。隨即老師説道：“這兩張試卷當中，有一張是您孩子的，另外一張則是考試時和您孩子坐同桌的數學科代表的。
這兩張試卷上都存在同一個錯誤，那就是最後一道大題在列式時數字抄寫出現錯誤。由於當時閲卷老師沒有仔細檢查，在確認答案正確之後便給了分數。
後來試卷被重新收了上來我才發現，兩個孩子竟然犯了一模一樣的錯誤。這時候我就懷疑兩個人之中，可能有一個人考試作弊。為了找到作弊者，我私下又讓這兩個孩子做了一道類似的題目，數學科代表很快就解答了出來，而您的孩子卻遲遲不知道從何入手。”
至此，老師沒有再多説，而林先生也很清楚，自己的兒子的的確確在考試當中作弊了。
在林先生的質問下，孩子很快便承認了自己的錯誤，但林先生並沒有就此作罷，而是將孩子打了一頓。
考試作弊究竟該不該打？對於林先生的行為，網友們的看法褒貶不一。有些網友認為，孩子年紀小不懂事，雖説考試作弊影響比較惡劣，但念在已經承認了錯誤，不應該再對孩子大打出手。
而大部分的網友則是大呼“打得好”。那麼，孩子考試作弊究竟該不該打？
在我看來，考試作弊不單單是一種犯錯行為，更是關乎孩子的誠信問題。正所謂“人無信不立”，要想在社會立足，孩子就必須做到取信於人。
既然林先生的孩子做出了失信的行為，那麼這頓打罵還是很有必要的。畢竟比起説教，打罵教育能夠給孩子留下更加深刻的印象，避免他們再犯下同樣的錯誤。
當然了，打罵並不是一種值得提倡的教育方法，因為其本身也存在諸多弊端，這一點父母應該明確。
打罵教育的弊端·影響孩子性情
倘若父母習慣於用打罵對孩子進行教育，那麼受到這種行為的影響，孩子的性情也將悄然發生改變。隨着年齡的增長，孩子的性情會變得越來越暴躁，不論遇到什麼問題都會習慣性用暴力進行解決。
在孩子脱離父母的管束以後，這種拳腳解決問題的壞習慣肯定會給孩子帶來不少麻煩，甚至有可能誘發犯罪行為。
·破壞親子關係
雖説親子之間有血緣關係加持，不需要像友情、愛情等關係那樣花費許多時間進行維繫，但是這並不代表親子關係是牢不可破的。
倘若父母經常以打罵的方式教育孩子，那麼孩子肯定會漸漸變得不願意親近父母。這種情感上的漸行漸遠對父母后續的教育效果肯定會產生負面影響。
·無法根治問題
大多數父母在施行打罵教育時，往往都處在一個情緒崩潰的狀態之下，此時的父母只知道傾斜自己的負面情緒，並不會意識到要對孩子進行引導、教育。
因此，以打罵教育進行應對的問題往往得不到解決，只能在短時間內阻止孩子再度進行。如果孩子一直不明白父母為什麼要因為這種事情打罵自己，那麼他們此後還是有可能做出類似的行為。