統籌推進大中小學思政課一體化建設

【統籌推進大中小學思政課一體化建設】從大中小學思政課一體化建設的要求看,要針對不同學段,根據思想政治理論教育規律和學生成長規律科學設置具體教學目標。怎樣抓好教學目標設計、課程設置、教材編寫、教學改革、教師培養、考核評價等環節的工作?大中小學思政課一體化建設關鍵要處理好“全程貫穿”與“學段差異”的關係。“全程貫穿”要求我們確立思政內容頂層設計,做到育人主題一以貫之和教育內容縱向銜接。“學段差異”要求我們關照不同年級學生成長規律,體現由低到高、由淺入深、螺旋上升、有機統一。原文:統籌推進大中小學思政課一體化建設 思想政治教育 思政課

統籌推進大中小學思政課一體化建設

聲明:轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯繫,我們將及時更正、刪除,謝謝。

來源:中國教育新聞網

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 347 字。

轉載請註明: 統籌推進大中小學思政課一體化建設 - 楠木軒