續梅解釋，根據“雙一流”建設的總體方案，主要分為三個大的階段，一個節點是到2020年，第二個節點是到2030年，第三個節點是到本世紀中葉，依據這三個大的節點設計了梯次性的目標，同時5年一輪，三個大的階段當中又有很多輪次，現在進行的是首輪，也就是第一輪剛剛接近尾聲。
續梅説，經過這5年的建設，我們也看到了相關的建設學校不斷匯聚優質的資源，不斷加強內涵建設，也取得了一定的階段性的成果：“但是我們也要清醒地看到，我們國家高等教育的整體實力和世界一流大學相比，還有不小的差距。”
她指出，尤其是要實現到本世紀中葉，一流的大學、一流的學科，無論是從質量上還是從數量上都要進入世界的前列的目標，我們還有很長的路要走，還有相當多的工作要做，還有很艱鉅的任務，所以對此我們要有清醒的認識。
下一步，教育部也會引導各建設學校進一步加大改革，進一步提升內涵，不斷加快建設進程，以此來推進我國整體高等教育實力的提升，國際競爭力的提升，也為我們國家的現代化建設提供有力支撐。
【來源：長江日報】
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