大眾網記者 周璐 通訊員 鞏合生 陳志偉 寧冠宇 青島報道
“校長每分鐘能跳192個，我現在能跳180個左右，很快就能趕上校長了……”日前，在萊西市杭州路小學，5年級2班的王皓楠同學告訴記者，趕上校長就可以獲得道德積分，積分排名靠前就可以實現校長助理的夢想了！
小學生要把校長比下去
走進萊西市杭州路小學，校園內的銀杏樹滿樹金黃，社會主義核心價值觀的紅色宣傳欄顯得格外醒目。正是放學時間，學生們排隊有序地走出校園。王皓楠卻並沒有急着回家，他來到了校長辦公室，有一份神秘禮物要領取。
原來，這個學期，王皓楠在積分排行榜上名列前茅，獲得了校長獎勵。在校長辦公室，校長滕立人拿出一本精美的筆記本，寫上了一句鼓勵的話，當面送給了王皓楠。接過筆記本，王皓楠鞠躬感謝，並表示，一定要超過校長，爭取實現當校長助理的小夢想。
王皓楠心中有兩個“參數”，一個是192，一個是6。前者是校長每分鐘跳繩的數量，後者是校長一個學期讀書的數量。在跳繩方面，王皓楠大約還差12個趕上校長，而在讀書方面，還差兩本。王皓楠決定加強練習，抽出更多時間來讀書，爭取儘快超過校長，實現自己的夢想。當上校長助理後，會多方聽取同學們對學校管理的意見和建議，並及時反映給校長，幫助創建更好的學習氛圍和校園文化，促進同學們的全面發展。
校長：要讓學生“賽”起來
滕立人告訴記者，近年來，學校納入了萊西市“德學聯盟”，將其與學校已有的評價考核體系相結合，大大激發了學生的上進心，在學習、體育、德育等方面均有大幅提高。學校建立了“五小君子”德學聯盟評價體系，設計了“慧慧”和“樂樂”兩個形象代表。學生在德學評價中滿10分就可兑換一張“慧慧”樂學卡或者一張“樂樂”雅行卡。每個學期末，學生可憑樂學卡和雅行卡兑換獎品。
據悉，學生獲得的道德積分，可在“德學聯盟”機構中作為代金券使用，如一些美術、音樂等輔導機構，可直接抵扣培訓費用，受到了加盟機構和學校、家長的歡迎。
“學校的考核內容有很多，如學習成績方面有努力獎、進步獎等，不是單看成績。”杭州路小學的郎永華老師告訴記者，德學積分的實行，也帶動了學生品德等各方面的進步，有力地促進了家校合作，攜手助力學生成長，如學生在家幫父母做家務、做飯，儘儘孝道為老人洗腳等，或者在社區參加公益活動，都可以獲得加分，大大提高了學生的綜合素質。
讓“德”字深入學生心靈
萊西市把新時代公民道德教育基地、理論學習宣講隊伍和中小學等單位組織起來成立“德學聯盟”，讓美德教育從小抓起。“德學聯盟”也正在更多的學校落地開花。
為了調動學校、家庭、社會各層面的積極性，萊西市將“德學聯盟”推向深入，實施中小學生德學評價工程，並印發了《德學評價管理辦法》，組織中小學通過設置“日常考核”積分表，開展信用教育工作。
“育人的根本在於立德”，“上善萊西德者有得”道德積分體系的建立，緊緊抓住一個“德”字，在學校發力，促進了學校德育向縱深開展，培養了學生良好的道德品質。
如今，萊西市以積分制為統領，打造道德、信用、消費、金融、志願服務等一體化閉環運營平台，構建德治、德學、德益、德助、德信聯盟體系，宣傳發動羣眾和市場主體踐行美德健康新生活，加強了新時代公民道德建設，併入選全國鄉村治理推廣運用積分制的典型案例，將成為第二個“萊西經驗”。