李玫瑾教授:記憶力“出眾”的孩子,身上都有1個特質,家長需細心引導

大腦伴隨着我們一生,任何一件細微的事情,都需要大腦來進行處理。以前的我們只關心孩子能否吃飽、穿暖,現在開始重視身體健康、學習更多知識,在未來能有個一技之長。我們都想讓孩子上一所名校,對未來的好處想必不用我們多説,名校之所以被稱為名校,不管是師資力量還是教學質量都是名列前茅的,名校中的老師都是教授級別的人物,這對於學生的學習和發展是非常有幫助的。

李玫瑾教授:記憶力“出眾”的孩子,身上都有1個特質,家長需細心引導

《我國高等教育公平問題研究》報道稱,中國重點大學農村學生比例,自1990年代起不斷滑落。北大農村學生所佔比例從3成落至1成,清華2010級農村生源僅佔17%.

清華大學晉軍教授每年都會對新生進行背景調查,結果發現,越來越多的清華學生來自富人家庭,“家庭背景決定了學生接觸的資源、學習環境、眼界和見識......你來到清華,不僅僅是因為你努力,更是因為你有了上述這些東西。”

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某真人秀有一期節目,今天帶大家回顧一下,高考在即,某節目組走進某中學,開展了一次特殊的高考誓師大會。高三的孩子們走進操場,所有人排成一條直線,準備參加跑步大賽。

在起跑之前,節目組問了高考生們6個問題(都是跟父母有關的),如果題目裏的情況你符合,就可以前進6步。

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6個問題分別是:

父母是否都接受過大學以上教育?

父母是否為你請過一對一家教?

父母是否讓你持續學習功課以外的一門特長且目前還保持一定水準?

是否有過一次出國旅行的經歷?

父母是否承諾過送你出國留學?

父母是否一直視你為驕傲,並在親友面前誇耀你?

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六道題目已過,原本整齊劃一的起跑線已經大不相同,有人遙遙領先,有人依舊站在原點。接着節目組宣佈:現在,你們的位置就是你們的起跑線。

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然後,從你所在的位置開始,一起跑向終點,但只有前20名的人才能獲得獎品。一聲令下,孩子們集體跑向終點體育館。在後面的孩子,唯有拼盡全力才能擠進前面的隊伍。

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在終點等待他們的是什麼呢?是翹首以盼、望子心切的父母。體育館裏,20名勝利者的父母歡快地跑到自己孩子身旁;而沒有看到自家孩子的家長,臉上的落寞和失望也都難以掩蓋。説實話,這個節目讓人看得扎心,就像有些孩子天生記憶力就比其他同學優秀,可以很輕鬆學會知識,背下課文。

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專家表示:經濟上比不過豪門,但教育上、認知上我們不能落後

在一個著名的心理學實驗裏,心理學家找來100多名大學生,把他們分成四類:富裕家庭高自尊的大學生;富裕家庭低自尊的大學生;貧困家庭高自尊的大學生;貧困家庭低自尊的大學生。

然後掃描他們的大腦結構,尤其是海馬體(大腦學習、記憶、壓力管理等多種功能的中樞)。最後發現,來自貧困家庭大學生的海馬體體積,平均值顯著小於那些富裕家庭的大學生。

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但是,注意這個但是,貧窮家庭但高自尊的大學生,和富裕家庭高自尊大學生的海馬體體積平均值,沒有顯著差別。

專家提醒:做好1件事,引導孩子促進智力發育,成績蹭蹭漲

營養均衡:除了要讓孩子平時多注意休息,少打遊戲;家長更要為孩子補腦,來防止腦細胞損耗過多,及時地為大腦細胞的生長提供營養,修復和促進細胞新生,進而預防和提高孩子的記憶能力,來提升孩子學習成績。

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