高考不會填志願?家長別緊張,掌握三個基本原則,兼顧目標和分數

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談到高考,大家的重點往往都放在成績上。其實對於高考來説,分數很重要,志願的選擇也同樣重要。考好相當於只完成了一半的工作,想要取得另外一半的成功,關鍵在於選一個好學校,也就是我們平時説的“填志願”。

由於閲歷不夠豐富,如果是孩子自己填志願,難免有疏漏和想不到的問題。所以,最好是由父母和孩子一起進行選擇。可能有的家長會説,高考填報志願,我也是一知半解,怎麼做才能圓滿完成這個工作呢?是專業優先還是學校優先,是上一本還是二本?

其實家長別緊張,只要遵循三個基本原則,就能兼顧目標和分數,選到合適的學校,給孩子正確的建議:

1,瞭解基本的報考規則

高考考完之後,進行志願的填報,我們首先明確的是不同的學校對於分數線、招生要求、人數限制、專業要求等等,都是不一樣的。這些硬性的條件,需要家長幫助孩子進行甄別,比如:有的學校看似往年錄取分數線很低,但招生人數比較少,如果選擇這個院校有可能會出現退檔的現象。

其次,注意“平行志願”和“順序志願”的區別和聯繫。在我們報考的時候,很多同學把這兩個混為一談,或者沒有過多去了解其中的區別,使得最終分數很高,但錄取學校一般。

順序志願指的是高校會根據學生的專業填報順序,來進行依次選擇,優先錄取對該專業感興趣最強烈的學生,所以我們需要重視第一志願的分量。

而平行志願,主要就是看學生的分數高低來進行順序選擇,在大多數人都選擇該專業的情況下,分數高的同學優先錄取,被退檔的概率也會比較小,這樣做的好處也是降低了同學們進不了滿意院校的風險,同時增加了更多的選項,讓學生充分進行挑選。

最後要注意一些特殊情況,有些學校會出現“調劑”的現象,這其實也是“雙向選擇”,有些院校出現專業比例失衡的情況,冷門專業招不夠人數,需要從志願專業落選的考生裏進行調撥,以保障考生有專業,同時院校也有學生的“雙贏局面”。所以考生需要在填報志願的時候,選擇是否進行調劑。

2,選擇合適的專業

專業,就是你步入大學之後要學習和鑽研的領域或者方向。換句話説通過大學的學習,讓你熟練地掌握這門專業,這也是你以後找工作的一門技能。大學就是通過不同的專業,來為社會提供不同方向的人才,所以在選擇專業的時候,我們需要根據孩子的興趣愛好、個人特點、學習成績、以及該專業的未來方向等因素綜合考慮。

比如:在分數不錯的前提下,孩子對互聯網行業比較感興趣,那麼我們可以選擇網絡推廣、電子商務等這一類比較接近的專業;孩子想畢業之後想從事生物醫藥方面的工作,那麼可以選擇生物製藥、生物工程等專業。

專業最好能夠和未來職業相掛鈎,這樣會減少自己的試錯成本。如果選擇的專業,感覺不理想,或者覺得未來發展並不是很好,在步入大學後,也可以申請調換和轉專業。當然,最好是在填報志願的時候根據自己的特長優勢、自身條件、未來方向等方面來選擇。

3,確定目標學校

不同的大學,綜合實力和學習氛圍是不一樣的。有的大學,注重學科學風,管理嚴格,校風嚴謹;有的大學開放自由,為學生提供與外界交流互動的窗口;有的學校師資力量雄厚,文化底藴深厚,學校知名度高。

在高考填報志願選擇學校的時候,當然是希望孩子能夠進入985、211這類一流大學。因為在這裏不僅能夠享受行業專家和學者的教育培養,而且在找工作的時候,面試官也會被履歷所吸引;但是如果孩子成績不理想,預估分數和目標院校的分數線有差別,該怎麼辦?

如果達到一本線,那麼選擇大學可以看同一個類型的學校的背景和實力,有的一本院校即便不是“雙一流”,但是如果該校發展歷史悠久,口碑和知名度比較高,獲得教育部或者國家的扶持和培養,那麼我們也可以考慮選擇。

如果分數沒有達到一本或者優秀的層次,選擇大學的時候,可以關注該校的熱門專業、區域位置,以及整體的報考情況和就業率。因為這個時候,側重點在於未來的就業方向和專業的發展空間。比如:我們可以選擇沿海城市或者一線城市,在發達城市學習,不僅能開拓自己的視野,同時也有利於未來的工作。

綜上所述,作為家長我們在幫助孩子填報志願的時候,更多扮演的是“輔助”的角色,關鍵還是要看孩子的選擇和個人興趣。我們可以給孩子一些建議,比如:哪些城市發展比較有潛力、什麼樣的大學適合孩子去學習、以及為孩子的工作提一些可行性的方案等等,這樣才能讓孩子全方位的進行綜合考慮。

在幫助孩子報考的時候,家長需要掌握方法和技巧,而不是一味的施壓,儘可能地減小孩子的報考壓力才是真正的為孩子着想。

1,多方面收集信息

家長可以通過互聯網、目標院校的往年信息、身邊有經驗的人等等,為孩子的報考進行信息收集,通過數據的分析和對比,讓孩子做出適合自己的選擇;此外,重視孩子的興趣和個性特點,客觀看待孩子的發展潛能和不足之處,給孩子提供合理的建議和方案。

2,尊重孩子的選擇

及時和孩子進行溝通交流,瞭解孩子對於專業和學校的看法,再結合家長的經驗給予孩子合理化的建議。不要強迫孩子聽從父母的安排,作為父母不能替孩子做決定,孩子終要長大,讓孩子學會承擔責任也是高考的意義所在。

你是如何看待家長幫助孩子填報高考志願的呢?如果有任何不同的意見和想法,歡迎大家在評論區留言,可以一起進行探討和交流。

陸北老師,國家二級心理諮詢師,高級育兒師,大學心理教師,寶媽一枚;多平台簽約作者,致力於用最直白的講述,讓父母瞭解最深奧的育兒知識,陪孩子一同成長!

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