楠木軒

那個高考660分從北大退學讀技校的周浩,後來怎麼樣了?混得如何?

由 司空梓瑤 發佈於 經典

高考生十二年寒窗苦讀,只為能在高考中大展身手,考上一個好大學,然而卻有這樣一個人選擇從很多人夢想的大學殿堂——北大退學,轉而在一個技校就讀,這個人名叫周浩,那麼究竟是什麼原因讓他做出了這個轟動社會的決定呢?

01 以高考660分考入北大

2008年,周浩高考取得了660分的好成績,父母老師親友都替他感到高興,但到了報考志願的時候,雙方卻有了不同的看法。

周浩從小就對機械感興趣,而且動手能力強,所以他想報考設置了機械拆解這樣實際操作類課程的北航,而且以他的成績,可以在北航自由地挑選一個他喜歡的專業就讀,但周浩的父母卻傾向於讓兒子報考北大。

因為憑周浩的高考成績考入北大完全沒有問題,只不過專業不能由自己選擇,而在周浩的父母親友看來,北大是我國知名學府,如果周浩能夠成為北大學子,無疑是一件光宗耀祖的事情,而且畢業後在找工作時,北大畢業生的稱號也可以讓周浩更有競爭的資本,因此他們覺得反對周浩報考北航,勸其報考北大是在為孩子好。

殊不知,正是他們今天的堅持,讓周浩痛苦了三年。

一直順從父母的周浩,在這個人生抉擇面前,選擇繼續順從下去,報考了北大,最終他被北大的生命科學學院錄取了。

坐上通往北京大學的火車時,周浩對大學充滿了憧憬,他覺得自己雖然對生命科學沒有興趣,但有趣的大學生活也許最終會讓他愛上這門學科,結果告訴我們周浩高估了自己。

02 入學後的迷惘

開學後,周浩努力適應北大的生活,努力調動自己對生命科學的興趣,但是北大濃厚的學術氛圍,上不完的自習課,做不完的習題,尤其是身邊同學的源源不斷的競爭,都變為壓力,壓得他漸漸喘不過氣,北大的一切讓喜愛實操的周浩過得十分壓抑。

大一過後,周浩不僅沒有提高自己對所學的專業的興趣,反而對人人心之所向的整個北京大學都有了厭煩情緒,他上課再也做不到像高中時聚精會神,每天都過的無精打采,學着自己不喜歡的專業的周浩就像沙漠裏的旅人,不知自己該走向哪個方向才能看到綠洲,在尋找的路上自己僅存的體力也逐漸消耗殆盡。

為了結束這種每天在學校裏如行屍走肉般的現狀,周浩想過轉專業,但是上過大學的我們都知道,只有在本專業的排名靠前的人才有轉專業的資格,可是很顯然,周浩根本學不進去習,成績很不理想,所以這條路完全走不通。

於是在大二剛開始,周浩就決定休學一年,停下來調整下自己的狀態,在休學的這一年,周浩跑到深圳打工了。

周浩以為經歷過殘酷的打工經歷,在回到校園後,自己會珍惜大學時光,丟失已久的求學慾望也能被大大地激發出來,也許自己還能煥發出對生命科學專業的興趣。

但是,興趣是個奇怪的東西,培養一個新興趣很難,同樣,抹掉某個興趣也很難。

休學一年的周浩,在經歷過底層人民困苦的生活,回到學校後,發現自己所發生的變化並不如自己所願,他依然對生命科學提不起興趣。

在回首一年的休學時光時,周浩覺得自己是白白浪費了一年的光陰,他變得越來越頹廢,每天都活在對未來的迷惘之中。

就在周浩對未來感到迷惘,不知道該怎麼走出這個僵局,不知道光在哪裏的時候,北京工業技術學校的數控專業在他上網時闖入了他的生命。

在仔細瞭解後,周浩發現北京工業技術學校的數控專業滿足了自己對所求知識的所有想象,沒有繁雜的理論教育,可以接觸機器,每天都和機械打交道,這就是他一直在尋找的生活,周浩已經化為死灰的心,又重新燃燒了起來。

03 改變人生航線

經過一番思想鬥爭,周浩決定從北京大學轉學到北京工業技術學校,不再繼續渾渾噩噩的度過剩餘的大學生活,而是勇敢追求自己熱愛的東西。

周浩在向父母講述了這個想法後,遭到了父母家人的一致反對,但是這次周浩沒有退讓,他和父母講了自己這麼做的原因,講述了自己在北大有多麼煎熬。

在知道自己的孩子因為自己當年的選擇而每天痛苦不已,父母也是愧疚不已,他們不再看重那些虛有的榮譽,只希望自己的孩子能開心快樂地度過一生,所以周浩終於如願以償,轉入了北京工業技術學校。那麼後來的他怎麼樣了呢?

雖然當時社會上的人們聽説北大的一個高材生轉校到了一個技校都很不解,甚至評論説\"他腦子可能有些問題\",但他們畢竟不是周浩本人,不能感同身受到周浩每當想到要和自己不喜歡的學科共度一生的痛苦。

轉入北京工業技術學校是一個明智的選擇,轉校後周浩得到了學校的重點關照,學校不僅給周浩安排最好的老師,還免去了他最討厭的理論課程,直接讓周浩進入實際操作課程,因材施教,並將學校進口的機器全天向周浩開放。

周浩在北京工業技術學校如魚得水,為了不辜負學校,也出於自己的喜歡,周浩孜孜不倦地在數控專業上深造,取得了一個個優越的成績,例如七年前,他在第六屆全國數控技能大賽獲得冠軍。

在周浩畢業後,很多企業聞聲而來,向他拋出了橄欖枝,但進入高企工作並不是周浩想要的生活,面對眾多知名企業的邀約,周浩選擇繼續留在學校,當一個老師,在教課之餘在操作室裏進行探索。

也許相比於當年那些和他一起考進北大的學生們,周浩的工資可能遠遠比不上他們,但周浩一定是工作地最自由最快樂的那個,因為他可以與自己喜愛的專業共度一生,而這份喜愛讓他混得越來越好。

周浩的人生會如此坎坷,其根本問題就是大學報考志願時,是以大學為重還是專業為重。

周浩用自己的親身經歷為我們展示了一種結果:在以大學為重時,而選擇一個自己不感興趣的專業,那麼會過的很痛苦;在以專業為重時,雖然上了一個不太好的學校,但是自己會學的很快樂,並且最終會學有所成。

當然,每個人都不一樣,也會有人在自己不喜歡的專業裏依舊能做出傲人的成績,我們的人生會怎麼樣都掌握在我們自己的手裏,都由我們自己選擇。