無論是中小學生還是大學生，多半都已經結束了寒假回到了校園，開始了新學期的學習。雖説剛放完假，可不少學生依然沒休夠。
其實這也不怪我們的學生，雖然放寒假了，但又有幾個學生是真的“休息”了呢？
大部分的學生都被迫把假期安排地滿滿的，有學生吐槽放假比正常上學還累，孩子需要的並不是多長的假期，而是需要能真正休息的假期。
除寒暑假外，學生有望“新增”7天小長期？
大家都知道在國外學生們是有“春假”和“秋假”的，有專家提議讓我們國內的學生，也放上“春假”和“秋假”，假期時間為7天，讓孩子從疲憊的學習中獲得休息。
本以為這只是專家的隨意一説，沒想到這一建議竟然真的得到了教育部的回應。
回應稱，在完成正常教學任務的前提下，可以適當調整學校放假時間。此外，還應該引導教職工在春秋假期中進行“帶薪休假”。
這一消息讓不少學生看到“新假期”的希望，如果只是隨便回應，就不會提到教師休假問題了。
能指出“教師休假是否帶薪”，證明這一建議是被教育部認真思考過的，並且有望在日後實施。
面對新假期，學生、家長態度不一
對於學生來説新增假期自然是好事，不少同學都開心不已，一些學生直接發問，這個新假期啥時候能安排上？不過家長們可沒有那麼開心了，直接指出：寒暑假還沒放夠？
很多家長都覺得不應該給學生新增這個假期，學生的假期是最多的，尤其是寒暑假長達數月，把不少同學的心都放“野”了。
如果再放春假和秋假，那麼學生一年四季都有“假期”了，這對孩子學習的連貫性會造成影響，勢必會影響到孩子的成績。
此外，雖然孩子放假了，但家長可並沒有這麼多假期，對於低年級的孩子來説，他們無法自己一個人在家。
如果只有學生放假，那麼這個假期對於家長來説反而是“負擔”，需要再好好思考一下。
家長的疑慮有一定道理，目前尚未有學校落實“春秋假期”，家長們也不同太過擔心，當然一味地上學對同學們來説也並不是好事。
只有有緊有松，適當休息，才能讓孩子更好地提高成績，千萬不要給孩子太大的壓力，最後導致孩子心態出現問題，這才是真正的得不償失。
如果“春秋假期”真的實施，那麼會帶來什麼影響？
學生獲得放鬆的時間：春秋假期並不像寒暑假，可以一放就放一個月，春秋假期只有7天時間，可以讓學生們短暫的休息一下，這對於孩子們來説未嘗不是一件好事。
如果春秋假真的落實，家長一定要給孩子足夠的時間休息，不要再把假期安排的滿滿當當，那樣的放假是沒有任何意義的。
老師獲得短暫的休息時間：這個春秋假期雖然是針對學生，但老師也可以得到新的休假時間。
這個假期對老師來説也是一件好事情，另外對教師行業吸引人才，也有一定幫助。
對各地旅遊業發展，也有所幫助：很多家長都願意利用假期，帶孩子出門旅遊，增長見識。
如果春秋假期真的能正常實施，那麼有可能會在原本的“旅遊淡季”，迎來一批放假的學生，這對各地的旅遊行業也是一大助益。
學生黨如何正確安排假期時間？放假別隻顧着玩
有假期“新增”，對於學生來説自然是一件好事情，假期天天學習不行，但天天玩也同樣不行，同學們一定不要只顧着玩，而忘記了學習。
假期應該合理安排起來，尤其是一些小學生，自主學習性較差，家長應該多加約束孩子。
不求讓孩子在假期學得有多多，有多深；只求孩子在假期，可以每天抽出一點時間學習，養成好的學習習慣。
初高中生更加應該自律，初中和高中的學生要面對升學考試，假期可以適當放鬆，但卻不能完全放鬆。
同學們可以自己制定一個作息表，合理安排自己的時間，保證學習、休息、睡眠同時進行。
除了學習後休息外，學生的運動也不能落下，尤其是初中生們，現在各地中考都將體育納入考試之中。
學生應該加強對運動鍛鍊的重視，在平時多運動，增強自己的體質，為日後的體測做準備。
今日話題：你認為學生該增加“新假期”嗎？#春日創作大賞教育賽道#