智商—學習方面：正確的思考方式，萬事萬物皆有定律，無論是做事、學習或者説話，都要懂得思考，三思後行，切不可養成做事靠運氣，説話不過腦等壞習慣。
情商—感情方面：要懂得感恩回報，與別人正常的交流，學會對自己對別人負責。初中階段是孩子發育的快速階段，包括身體和性格。
想要快速成長，精神層次很重要，很多學生在初中遇事欺軟怕硬，包括平時的學業問題，遇簡單比虐之，遇難比逃之。這樣怎麼能突破自己，怎麼面對以後社會的毒打。為了高中及大學的學業，畢業後的社會挑戰，精神層次彌之珍貴，初中正是精神建設的好時機，教師家長務必謹記。
為什麼要學會三思而後行呢？初中階段孩子處於叛逆期，做事不思後果，外向者易自大，內向者易自卑，對自己認識不完整，做事憑感覺，這些都會導致孩子錯估自身實力，錯一次兩次不要緊，但是如果養成了習慣，孩子長期處於自大或自卑的感情環境，傷害將是不言而喻的，多少孩子一失足成千古恨，多少孩子又發現不了自身優點而被埋沒。
要説初中階段最重要的是要教給孩子什麼？那當然是把他們教育成為德智體美勞全面發展的好學生。可問題是:靠誰？
靠老師嗎？可老師只能管得了在校的8小時，而且實事求是的説，再怎麼努力，每個班裏也會有約10%的學習困難的孩子，從小學就跟不上，上課像聽天書。如果光靠老師，一個班50多個孩子不可能管得過來;
靠家長嗎？可在這時期的孩子眼裏，正把小時候仰視的父母拉下神壇，甚至視為仇敵，家長的説教能聽進幾分？
個人認為初中階段的孩子都已經進入青春期，而這個時候適當的一些青春期教育是必不可少的，也是對他未來成長有決定性作用的。