十堰廣電訊 （通訊員 羅興超 王厚平 李嫿）為推進全縣初、高中心理健康教育工作的開展，提高學校心理健康教育的實效性，提升心理健康教師專業素養，4月6日，房縣初、高中心理健康教育學科研討會在思源實驗學校舉行，來自全縣60餘名初、高中心理健康教育專兼職教師參加了此次活動。
尹吉甫學校杜靜涵老師帶來《學會傾聽》展示課，運用視頻、音頻和小組討論等形式豐富的教學手段，創設不同的情境，使學生在輕鬆愉悦的氛圍中懂得了學會傾聽，引領學生健康成長。思源實驗學校劉莉莉老師的《認識接納自我》團輔活動課，將多種教學方法相結合，使用遊戲挑戰、活動互動和交流分享等環節，讓學生對自己充滿信心，深入淺出地讓學生認識接納自我，重認自己展望未來。
參會教師代表在課後就展示課進行了細緻的點評，東城小學彭謹老師圍繞《怎樣上好一節心理健康課》作了交流，圍繞“重認背景與價值、釐清性質與目標、聚焦課堂教學和心理健康課程素材來源”等方面作了細緻的講述。隨後，思源實驗學校、實驗中學、城關一中、城關四中、七河初中和房縣一中彙報交流了學校心理健康教育工作開展情況，共同探討如何加強中學生心理健康教育，為其他學校心理健康教育工作的開展提供了豐富的借鑑經驗。
該縣婦聯兼職副主席、國家二級心理諮詢師陳爍以《團體輔導在初中心理健康教育中的運用》為題，重點講述了團體心理輔導是什麼、團體心理輔導的基本框架和中學團體心理輔導案例，指出積極做到“六結合”，開展心理健康專題教育，以飽滿的熱情投身心理健康教育事業，努力提升專業水平。該局教研中心心理健康教育教研員、國家二級心理諮詢師李嫿作了《中小學心理健康教育教師的基本職責及專業要求》的專題講座，圍繞學科定位、主要內容、課程基本流程、課程設計的實施原則和教師的基本職責及專業要求等方面作了細緻的講解和交流，為全縣心理健康教師的成長提供了專業指導。
據悉，此次研討會是房縣教育局“弘揚工匠精神 崗位大練兵”的又一重大舉措，是深化學生心理健康教育工作的具體舉措。該局一直以來高度重視學生的心理健康工作，組建心理健康志願服務隊，開展專題講座、心理健康團輔和個體輔導活動，開展心理健康教育師資和心理危機干預師培訓活動，召開學生心理健康教育工作業務能力培訓視頻會，舉行心理健康教育學科研討會等，推進全縣心理健康教育工作開展，提高中小學心理健康教師素養水平，為孩子健康成長保駕護航。