漢語為橋 “雲遊”中國

本文轉自:人民日報海外版

漢語為橋 “雲遊”中國

  在西南交通大學的家庭探訪活動中,四川省都江堰市萬匯學校的2名學生在練琴。

漢語為橋 “雲遊”中國

  北京語言大學主講老師熊湘懿(左)帶領北語附小的同學在故宮直播。

漢語為橋 “雲遊”中國

  在華東師範大學“中文培優”項目課堂中,英國學員在展示“漢服鑑賞與繪畫”作品。

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  北京語言大學中外教師直播探訪位於北京前門的一家書店。

漢語為橋 “雲遊”中國

  日前,“漢語橋”英國“中文培優”項目學生線上夏令營閉營。
  圖為夏令營期間,英國學生在上課。

  為期兩週、1500餘名英國中學生參加的“漢語橋”英國“中文培優”項目學生線上夏令營日前閉營。其間,分佈在11箇中國城市的16所中方院校圍繞“熊貓與動物園”“運動與現代生活”“校園生活”“歷史與文化遺產”四個主題,為英國學員提供了直播授課、視頻遊覽、民俗體驗、音樂晚會、家庭參訪等多樣化的中文教學形式和文化體驗。

  “在線學習安排密集,學生有機會、有時間進行專注的互動式學習。他們非常喜歡和中國同齡人交流,與中國人説中文時也非常興奮,這為學生了解中國人的生活方式提供了有效窗口,讓他們對中文和中國文化有了更直接的體驗。”參與該項目的一所英國學校的相關負責人如是説。

  領略中國城市獨特風采

  城市探訪直播活動是本次線上夏令營的重頭戲,受到不少英國學生的青睞。

  夏令營開營第二天,在直播視頻中,有着深厚文化底藴的重慶靚麗登場,靈動秀麗的山城美景映入大家眼簾。跟隨主持人的腳步,熱辣的火鍋、誘人的串串、噴香的小面等一一亮相,讓學員們直呼,“一定要早日到中國品嚐美食”。

  領略過重慶的獨特美景,學員們跟隨浙江師範大學的主持人,線上“雲遊”杭州——欣賞中國茶藝並與英國的茶文化進行對比;到實體直播間一探主播風采並瞭解其運作模式。融匯了古老與現代氣息的杭州,不僅給學員們留下深刻印象,還讓其發出“迫不及待地想要到中國”的感嘆。

  “雲遊”的腳步不停,當巧奪天工的銅車馬、聞名世界的兵馬俑等出現在直播視頻中時,學員們在未來中國城市遊覽計劃中,再添一城——西安。在40分鐘的主題直播中,主持人帶領英國學員雲遊了西安城牆、永興坊、兵馬俑、長安十二時辰和大唐不夜城等名勝古蹟和知名景點,讓大家領略了西安作為古都的厚重與繁華。

  北京是此次夏令營城市探訪直播活動的最後一站。來自北京語言大學的主持人從文化入手,帶領學員們沿着中軸線走近北京,從永定門到正陽門,從天安門到景山……大家直言感受到了北京的歷史魅力和勃勃生機。

  在鏡頭中展現出不同特色的中國城市,讓遠在英國的學員立體、直觀地瞭解了中國,感受到了現代與傳統相融的獨特魅力。正如一名學員所言:“‘雲遊’中國活動不僅有助於我們加深對中文的理解,還讓我們近距離走近了中國。”

  不少學員也紛紛在直播現場留言,表達“想到中國看看”的願望:“我們愛中文,愛中國人,希望能到中國實地看看。”

  語言教學和文化教學相結合

  在此次夏令營活動中,中文教學無疑是重點。參與的各所中方院校都組織了優秀的教師團隊,將中文教學和中國文化教學結合起來。通過兩週的沉浸式學習,英國學生不僅對中文產生了濃厚興趣,還對中國文化有了更深入瞭解,更是通過中文聽説練習提升了中文交際能力。

  在“中文詩歌與節日習俗”文化活動課上,作為“漢語橋”英國“中文培優”項目的參與院校,華東師範大學的教師聚焦中秋佳節,從“圓”的形狀出發,帶領學員瞭解中國傳統節日中秋節的來歷與習俗並向其介紹各式各樣的月餅。英國學員紛紛表示,第一次知道月餅有如此多的口味可供選擇,也瞭解了中秋節所承載的文化信息。

  今年是雲南師範大學第二次參加英國“中文培優”項目,該校國際漢語教育學院相關負責人表示,學院着力打造全方位沉浸式語言+文化線上體驗,希望通過多元互動的豐富活動,讓英國學員提升語言技能,開拓文化視野。

  在雲南師範大學舉行的結營典禮上,來自3所英國學校的學生代表表示,跟着中國老師和語伴一起學習討論,提升了自己的中文水平,增進了對中文、中國的認識。這也是不少參加夏令營的學員的共識,很多學員在結營後能用中文表達自己入營兩週的收穫更是有力佐證。

  感受真實、立體、生動的中國

  2016年9月,英國政府宣佈正式啓動中文教學項目“中文培優”項目(MEP),支持英格蘭中學中文教學,並確立了明確的培養計劃。到目前為止,已培養了不少優秀中文人才。作為該項目的重要環節,每年參與該項目的學生會在掌握一定中文基礎後,參加訪華夏令營進行集中研修。受新冠肺炎疫情影響,2021年的夏令營通過線上平台舉辦,今年仍延續了線上模式。

  中國教育部副部長田學軍在今年夏令營開幕式的視頻致辭中表示,幫助兩國民眾特別是青少年學習對方的語言,一直是兩國教育領域的重點工作之一,希望英國學生通過學習中文,瞭解中國的過去、讀懂中國的現在和未來,與參加夏令營的中國學生分享成長經歷、建立真摯友誼,並在合適的時候到中國實地感受一個真實、立體、生動的中國。

  雖然只有短短兩週時間,但參加夏令營的學員表示收穫滿滿。一筆一畫書寫漢字,一詞一句練習對話,製作創意百出的熊貓摺紙作品,分享屏幕兩端的校園與家庭生活,唱響心靈相通的動人樂曲,探訪橫跨古今的中國歷史名城……每一個瞬間,都給學員們留下了深刻的印象。

  作為該培優項目的主辦方之一,倫敦大學學院校長邁克爾·斯賓塞表示,希望參加夏令營的學員通過兩週的學習,將來更喜歡學習中文,更瞭解中國文化,交到更多的中國朋友。

  中外語言交流合作中心副主任靜煒表示,目前有越來越多的外國學生在漢語水平考試(HSK)中取得好成績,使用中文流利對話,瞭解、理解中國的風俗習慣、思維方式和哲學文化,成為中國與他們各自國家之間的教育文化交流使者。

  (本文配圖均由中外語言交流合作中心提供)

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