一個龐大規模的校園環境裏想要找到目的地,如果沒有一個明確的標識標牌指引，絕非易事。加上,大學的校區會比較分散,對於剛入校的新生或者來訪者,需要對熟悉者不停地問路才能找到要去的地方,這為在校學生、家長及來訪者帶來了很多不方便的地方。目前,大學雖建有校園標識標牌系統,但由於校園分散的特性,更有甚至之,本校學生遇到到考試,卻很難找到自己考場的情況。由此可見，大學的校園導視系統存在着一些不完善因素,具體因素有以下幾點:
1.標識標牌數量較少
大學只是每個校區的門口有標識標牌,並且不引人注意，而在校園內分岔路口卻沒有,來訪者只能順着路找或者需要熟悉的人引路。通往幾個校區的路徑上也不見指示標識標牌,在校的學生穿梭校區之間也需要慢慢地探索。
2.導視標識標牌不夠吸引
隨着目前教育體系的增強和信息量的膨脹,學生的綜合素質進一步得到提高,同時學生的審美和注意力也在進一步擴 展,然而大學的導視標識標牌系統過於陳舊,不能適應新型的視覺效應,因此,它不能吸引很多人去關注。
3.風格不明顯
現有的校園導視標識標牌系統過於單一,沒有確立明顯的風格，也不能夠體現出大學的文化特徵和校園環境。這也導致了關注的人變少，即沒有起到優化環境的作用,也沒有達到它的實用效果。
大學校園導視標識標牌系統的不完善，直接影響了校園的整體建設和人們對校園環境、文化的瞭解和認識。由此可見，大學的校園導視標識標牌系統需要我們認真地去思考和進一步的完善。
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