中芯集成電路製造（紹興）有限公司專家到紹興文理學院開展關於集成電路概況與發展前景的講座。
“公示車，請進入”，早上7時40分，隨着門禁自檢抬杆放行，浙江英斧鈦克信息技術有限公司總經理張維加駕車緩緩進入紹興文理學院南山校區，下車快步來到數理信息學院實驗樓。一早從杭州驅車而來的他，今天的任務是給學校微電子科學與工程專業181班學生上兩節“微電子概論”課程。而這也是自疫情期間復課以來，2016年歸國的牛津大學博士張維加每月一次的保留項目。對於紹興文理學院微電子科學與工程專業的學生來説，他們每週幾乎都會有一次這樣“特殊”的課，授課老師並不是自己的專業老師，而是來自浙江省乃至全國的業界精英。
紹興文理學院的“業界精英進課堂”活動，起初源於學校部分二級學院專業教師的“自由發揮”，邀請眾多業界大咖走上本科生課堂講台，深受學生好評。學校總結各學院經驗，提供政策、資金保障，使之成為學校特色教學活動的一張“金名片”。
特色課堂引領專業建設
2018年以來，浙江省大力發展集成電路產業，中芯國際、長電科技等國內集成電路龍頭企業接連佈局紹興，使這座歷史名城迎來了集成電路產業發展的東風。2019年11月，紹興文理學院與中芯集成電路製造（紹興）有限公司在國內率先組建集成電路產業學院。產業的東風吸引更多行業精英來到紹興，走進課堂。2017年至今，紹興文理學院數理信息學院已邀請北京聯星科通微電子技術有限公司總經理莊巍、中芯集成電路製造（紹興）有限公司技術總監羅昌平、紹興恆力特微電子有限公司總經理陳龍等行業專家70多人次來校為微電子科學與工程專業本科生授課、開設講座。
在紹興文理學院，業界精英的作用不只是“上上課”。據悉，集成電路產業學院開展校企協同育人模式的探索，以多種形式共同培養具有卓越創新能力的集成電路應用人才。學院聘請專家加入專業建設委員會，為人才培養方案制定、專業課程開設與實驗室建設身體力行，建言獻策。部分專家受聘成為本科生、研究生導師，全面接手學生的科研立項、學科競賽、創業創新、畢業設計，就業深造等教學環節。此外，學校以現有教學示範中心為基礎，聯合企業共建生產實訓中心，促進學生實踐能力培養，並多次承擔企業員工的培訓工作；企業作為專業的校外實習基地，根據崗位用工需求，安排學生實習，並委派技術人員與學校指導教師共同完成指導工作。
科研實戰服務產業需求
“本科生也發表了SCI論文”，這在紹興文理學院並不是稀罕事。數理信息學院微電子科學與工程161班唐家豪同學在大一的基礎課程結束後，便跟隨吳海飛副教授參與科研工作，在老師和業界專家的耐心指導下，他從懵懂無知的“實驗室小白”，到逐漸掌握實驗室設備的原理和操作，學會了如何查閲科研文獻，掌握了分子束外延（MBE）生長技術及測試設備的操作技能。以此為基礎，他成功地作為第一作者在Applied Surface Science（應用表面科學，SCI二區刊物）上發表論文。而他的指導教師吳海飛副教授通過與張維加博士開展深度合作，還研發出了國內首個集成電路工藝虛擬仿真平台。
以業界精英進課堂為契機，深化校企合作、促進產教融合，創新協同育人的成效已經顯現。據統計，近3年來，學生在電子設計、物理創新、數學建模等學科競賽中獲省級以上獎98項，其中國家級獎10項；獲得省級以上創新創業項目26項；專利授權24項；在各類學術期刊上發表論文32篇。
“集成電路產業是信息產業的基礎和核心，推進集成電路產業發展已上升為國家戰略。借力產業發展東風，為培養適應集成電路產業發展需求的高素質應用型、複合型、創新型人才，紹興文理學院不斷深化產教融合，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，推進人力資源供給側結構性改革。集成電路產業學院聚焦構建產教融合共同發展的創新機制，以市場為導向搭建起產學研發展創新平台，也探索了地方高校應用型人才培養的新模式。”學校相關負責人表示。（記者 鄭海鷗 文/圖）
《 人民日報海外版 》（ 2021年04月05日 第 09 版）