網課大熱，孩子跟不上要不要再添補習班，關鍵看這幾點

學校不開學把“網課”推上了孩子在家學習的熱話題上，同時，補習班也以網課的形式出現了。

現在的孩子基本上都會在放學之後參加一些補習班，以鞏固課堂學習的內容，再學一些有難度的知識，成績更上一層樓。

大部分的家長是接受孩子參加課外補習班的，即能提高孩子的成績，又讓孩子找到一個學習的地方，自己不用發愁輔導作業，一舉兩得何樂而不為。

但是又有一部分家長沒有時間接送孩子往補習班跑，讓孩子自己去又不太放心，所以就在線上給孩子報課程。

現在線上課程很多，五花八門。有專業的線上一對一學校，還有單獨的視頻課，應有盡有，讓人眼花繚亂。

對於這些在家就可以讓孩子學的線上課程，比起去補習班，的確方便許多，省去爸爸媽媽很多時間和精力，可以讓孩子安心在家學習，家長還可以看着。

這又是一個一舉兩得的辦法，但是，一些家長不敢冒然嘗試，擔心課程效果不好又耽誤了孩子的時間。

到底該不該給孩子選線上課程，如果可以，課程又該如何選呢？家長們要從以下幾點來注意。

一、孩子是否需要線上課程補習

每個孩子和每個孩子不同，家庭情況也各盡不同。

孩子學習方法得當成績優秀，就不用再線上學習了。

如果家長可以給孩子輔導，或者孩子在上課外補習班，線上課暫時先放一放。

家長要根據孩子的情況，考慮孩子有沒有必要進行線上學習。

如果孩子是學習不主動，即使報了線上課程也是無用的。

如果孩子是學習不認真，沒有良好的學習習慣，可以報一些簡單的線上課程幫助孩子鞏固一下。

如果孩子學習非常努力成績就是上不去，估計是和學習方法有關，就報一對一的課程，讓老師對症下藥幫助孩子找到正確的學習方法。

二、孩子的自覺性

線上課程有一對一、一對多和回播視頻等多種模式，老師只是在網絡的那頭，即使是一對一的老師，孩子是否在認真學習，老師也不能完全看的到。

而且回播視頻要完全靠自覺去學習，不像在補習班裏，有老師專門盯着。

所以如果孩子的自覺性差，自控能力低，沒有主動學習的習慣，不在老師監督下根本不去學習，家長儘量別給孩子報線上課程。

最後的結果是浪費錢還浪費時間，家長和孩子都得不償失。

還有的孩子愛打遊戲，如果家長管不住孩子這個毛病，也儘量不要選線上課程，因為愛玩遊戲的孩子會想盡一切辦法見縫插針也要玩一會兒，不敢保證他在線上上課的時候，會不會偷偷打遊戲。

這更讓家長和孩子得不償失，甚至加助孩子打遊戲的癮而後悔莫及。

三、如何選擇課程的類型

線上課程的類型很多，有一對一教學，有一對多教學，還有視頻回放教學。

價格根據類型的不同也不同，家長可以根據家庭的經濟情況來選擇，或者根據最適合孩子的方式來選擇。

每種類型都有每種類型的優缺點，家長和孩子商量後決定。

每種類型家長先和孩子一起試聽一節課，多方面考察。

各種類型都比較一下，先從受益程度分析，老師的內容有沒有價值，再從孩子的角度分析，受益有多大。

綜合比較，哪個對孩子幫助最大而且比較適應，同時經濟上允許，就選擇哪一個。

線上課程漸漸成為一種趨勢，家長和孩子可以嘗試一下，網上也有很多大牌網站。

給孩子報線上課程和報課外補習班其實是同樣的道理，從孩子的需求出發因人而宜，家長不必跟風。

報課之前最好先徵求孩子的意見，孩子不學，多少錢的課程都不會有效果的。