北京航空航天大學1月12日召開2022年人才培養大會，系統謀劃和紮實推進新時代高質量人才培養體系建設，發佈《北航新時代人才培養領航行動計劃白皮書》，提出修訂專業建設管理辦法、實施國家關鍵領域急需高層次人才自主培養專項、面向全校大二大三本科生開放選課，全校科研實驗室向本科生開放等一系列改革計劃，以推進北航新時代高質量人才培養體系建設，打造“四強”人才培養模式。
北航校長徐惠彬在大會致辭中指出，做好學校新時代高質量人才培養工作任重道遠，當前和今後一個時期還需抓好三個方面重點任務。一是進一步增強培養一流人才的使命感和責任感，以服務國家為最高追求，上下一條心，全校一盤棋，在空天強國中彰顯北航力量；二是進一步夯實培養一流人才培養工作體系，着力建設一流師資隊伍、一流硬件設施和一流生態環境；三是進一步壓實人才培養工作主體責任，各學院出台本學院人才培養方案，學校將對工作落實情況開展督查督辦。
攝影/馬伶
《北航新時代人才培養領航行動計劃白皮書》系統闡述了北航人才培養的重要思路和重大舉措——學校把“着力培養傳承空天報國精神、堪當民族復興大任的領軍領導人才”作為新時代人才培養的使命和目標，提出了“厚植情懷、強化基礎、突出實踐、科教融通”的人才培養方針，“強情懷、強基礎、強實踐、強融通”的人才培養“四強”模式，着力構建高質量人才培養體系。
北京青年報記者看到，白皮書提出了五項重點任務與舉措。一是厚植空天報國情懷與使命，要建成全國重點馬克思主義學院，培育一批思政名師，對評價結果差的教師實行“授課熔斷”。二是強化人才培養基礎體系，要修訂專業建設管理辦法，實施學科專業總量控制與動態調整，重點加強新興交叉專業、主幹基礎學科專業、人文社科類專業的建設，打造跨學科重課大課。三是突出實踐創新能力培養，要出台學生科技創新鼓勵支持辦法，落實教師指導創新創業成果認定激勵機制，完善學分認定與專業轉換機制，主動對接國家重大戰略佈局，設立面向需求的“定製化”人才培養項目。四是創新科教融通培養範式，要打造“科研導師、實驗室開放日、微課題”三位一體的科研課堂TOP計劃，將科研課堂納入本科生培養方案，面向全校大二大三本科生開放選課，實現全校科研實驗室向本科生全覆蓋開放，同時面向大飛機、航空發動機、深空探測、空天材料、智能製造、人工智能、關鍵軟件、網絡空間安全等重點領域，建立依託國家重大科研項目博士生招生培養機制，適度擴大科研經費博士生培養規模，實施國家關鍵領域急需高層次人才自主培養專項，鼓勵學生將攻克前沿領域的“卡脖子”核心技術和工程技術難題作為研究方向和論文選題。五是構建人才培養多元支撐體系，要出台人才培養綜合評價體系改革方案，在職稱評審、職級晉升、年終考核、績效分配、資源配置中突出對人才培養貢獻的考察評價。
大會上，工業和信息化部“十四五”規劃教材建設重點研究基地、北航美育中心正式揭牌。榮獲國家“萬人計劃”教學名師、全國高校黃大年式教師團隊、國家級課程思政示範課程教學團隊、寶鋼“優秀教師獎”、北京高校德育工作先進集體等獎項的137個（名）獲獎團隊和教師獲得表彰。
文/北京青年報記者 雷嘉
編輯/毛羽