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每年的寒假作業，可謂是讓每位學生“絞盡腦汁”，而每位學生也是腦洞大開，積極應對每年的寒暑假作業。不怕學生懶，就怕學生懶的理直氣壯；不怕學生有底氣，就怕學生有“才華”。
每次考試老師都會挑幾張答的比較“與題意符合且言語精練的卷子”作為全班的試後一笑，對於寒假作業也不例外，史上最強“作業幫”，看了這些寒假作業，網友：點中了我的笑穴。説真的，“淚眼朦朧”都不能表達我的心情，大型“翻車”現場，一起來“翻車”。
1.詞語解釋接地氣
小學生的寒暑假語文作業會有解釋詞語意思的題，很多學生在假期也是腦洞大開，怎麼“簡便”怎麼來，怎麼“通俗”怎麼來。“突如其來”的意思為：事情出乎意料的發生。
這位同學的解釋更接地氣，一下子就來了。“奄奄一息”的意思為：形容氣息微弱臨近死亡。也比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅。而這位同學也是十分接地氣的來了一句頂不住了。
2.完成對話“情話滿滿”
寒暑假作業的常客完成對話在大型“翻車”現場中也是不甘落後的，而它的答案也會讓人眼前一亮，像這位同學們的對話，以前我是這兒的人，現在我是你的心上人，用在情話中是最適合不過的了，很有可能這位同學也是一位“過來人”呢。
3.作文更是“言簡意賅”
講到作文時，老師可能會要求，不要贅述，不要繁瑣，要求言簡意賅，表意明確，可是像小C同學的這樣的作文我還是第一次見呢，真的是做到了言簡意賅，也做到了絲毫不浪費筆墨。可是要是論究字數的話，恐怕是不過關的，這樣的作文恐怕是不能得高分的。
很多作文也會寫關於老師，關於想象等，寫這類文章時，同學們也是腦洞大開啊，“假如我是山神，我要把老師壓一百年”，這與老師是有多大的仇恨啊？
4.歇後語大對戰
説起歇後語，相信很多同學都能隨便説幾個，比如：林黛玉的身子——弱不禁風；諸葛亮當軍師——名副其實；林沖上梁山——官逼民反……像這樣與人物有關的歇後語同學們都能信手拈來，關於話糙理不糙的歇後語同學們知道多少呢？最典型的應該是假期作業裏這句：警察打他爸——公事公辦了吧，有時候常識還是要知道的，萬一用得着呢。
寒暑假作業是很多同學的“心病”，也是很多同學的“快樂源泉”，希望看完這篇文章能給因某事而悶悶不樂的你帶來一絲喜悦。
“快樂源泉”新解鎖，看了這些假期作業，網友：我已經翻車了。