不可否認的是，有些孩子生下來智力水平就比較高，成績總是名列前茅，十三四歲就能考上大學，可是缺點卻非常明顯，那就是不懂得如何與人交往，也不知道如何與人相處。
再加上年少成名的人都帶着些許傲氣，更容易輕視他人，所以註定走不長遠。比如説這位天才，他11歲考入了中科大，是最有望拿諾貝爾獎的人，卻忽然隕落。
他就是謝彥波，1966年出生於湖南，父親是物理教師，由於父母工作忙，所以一歲時就將他送到了奶奶家，奶奶平時忙着幹活，很少教導他，導致他不會説話，也不喜歡説話。
直到謝彥波要上學時，父母才將他接了過來，謝彥波望着城裏的新鮮事物非常欣喜，卻表達不出來，吞吞吐吐的，嘴巴很笨，母親覺得這個孩子成不了大事。父親卻用關愛的眼神看着他，安慰他説，沒關係的，彥波只是沒被引導好，將來出息不會小，彥波開心地點點頭。
謝彥波上學時不喜歡説話，也沒有好朋友，老師試着去引導他，可是謝彥波不知道該怎麼做，這讓老師很頭疼，並告訴了他的父母。父親便開始給他講故事，鼓勵他説話，他這才活潑了一些。
小學二年級時，父親在給他檢查作業，發現他在做六年級的題目，據他所説，當時聽了一下就懂了，父親意識到，自己的兒子可能是個神童，開始培養他。謝彥波三年級時已經學完了初中的數學，四年級時就學完了高中數理化，令人驚訝不已。
父親為了鍛鍊謝彥波，便帶着他去參加高中的數學競賽，沒想到兩次都獲得了好成績，謝彥波一舉成名，還引起了中國科技大學的注意，他們派人來給謝彥波面試，沒想到他非常聰明，於是將他錄取進了少年班，當年他才11歲，可以説是最耀眼的童星了，備受矚目。
謝彥波學習能力非常快，而且求知慾也很強，唯一的缺點就是不知道怎麼跟同學們相處，這一點對他產生了很大的影響。1982年，謝彥波大學畢業，15歲讀碩士，18歲讀博士，他的前途一片光明，卻意外發生了轉折，因為和導師發生了矛盾，所以沒拿到博士學位。
謝彥波非常苦惱，於是去了美國普林斯頓大學，跟隨菲利普·安德森教授，這位教授非常有名，曾經在1977年獲得了諾貝爾獎，所以大家都在猜測，謝彥波有望拿到諾貝爾獎。然而菲利普教授和他一樣，年少成名，自帶光環，性格非常傲慢，這樣的兩個人在一起，沒有一個人願意低頭。
兩人的性格果然不合，經常吵架，還互相刁難，最後謝彥波憤然離去，放棄了博士學位和獲得諾貝爾獎的機會。回國後，謝彥波仍然是個很優秀的人，因此當了大學的老師，分得了一套樓，娶妻生子，那麼26年過去了，他如今怎樣了呢？
他過得並不好，一直都生活在昔日的光環中，花了十年的時間才放棄了“未來的諾貝爾獎得主”這個美夢。但他還是沒能學會如何與人相處，就連兒子也與他非常生疏。謝彥波11歲進入了少年班，學習速度提高了，但是人際交往能力卻停留在了5年紀，所以不僅要培養孩子的學習能力，也要培養他們與人交往的能力，全方面發展。