我們都説高考是人生的轉折，“轉”好了就有了成功的敲門磚，但“轉”不好人生會徒增很多波折。中考又何嘗不是呢？據統計，每年中考報名考生中，有近一半的學生是無緣高中的。
我上初中時少有住校生，現在很多初中可以為學生提供住宿，方便那些平時工作忙的家長，也方便學校進行管理。但在初中階段住校或走讀，哪個選擇對學生更好呢？
莉莉今年上初二，由於平時父母工作比較忙，剛上初一時被父母安排住校，父母因此也確實挺省心，莉莉每週回一次家，每次父母都能看到她明顯的成長了，還會主動幫着做家務。
但期中考試成績出來後，莉莉父母大跌眼鏡，原本成績優秀的莉莉，在班級處在中等偏下水平，之前很擅長的英語，竟然剛過及格線。莉莉父母一下子着急了，在於莉莉的談話中，似乎明白了什麼。
莉莉父母很忙，小學時就很少能陪在左右，漸漸的莉莉養成了內向的性格，上了初中後，她本意是不想住校的，總覺得是被父母“遺棄”了。每天上課無法專心，晚上時常失眠。
聽到這，莉莉媽媽泣不成聲，急忙去學校辦理了走讀手續，並且開始抽更多的時間陪伴莉莉學習和成長。漸漸的，莉莉學習成績提上來了，性格也漸漸開朗起來了。
當孩子上初中後，有些家長便開始糾結，到底是讓孩子走讀還是住校呢？我的建議是，能走讀就走讀。同樣是讀初中，住校和走讀的差距在中考後明顯顯露，不是一星半點的。
雖然住校生也有中考表現好的，但普遍來看，走讀生的中考成績是明顯優於住校生的，而且差距不是一星半點，如果選錯了影響很大，可能是重點高中和輟學的差距，家長別選錯。
白巖松曾説：“打死我也沒讓我的孩子住宿”。多年後他的孩子確實很出色。而每位家長對孩子的期望不同，但如果孩子志在遠方，有望出人頭地，家長又有什麼理由不盡心盡力培養呢？
第一點，初中生處於心理發育的關鍵時期。初中生便面看上去每天嘻嘻哈哈，但其實內心發育仍不健全，還需要父母在身邊多陪伴多叮嚀。特別是現在早戀情況頻發，十分影響學習成績，父母要是能每天監督看管，會起到很好的作用。
第二點，初中生自控力差。要説讓初中生在沒人説沒人管的情況下認真學習，難度還是很大的，老師一個人能力有限，下課後同學們東一個西一個，很難全部看得住。所以初中生還需要家長的嚴格看管。但如果家裏學校太遠，只能住校了。
第三點，初中生還很需要父母的陪伴。初中生還是十多歲的孩子，在學習和生活中都需要父母的陪伴，若父母不在身邊，心裏會沒底，漸漸產生自卑心理，像莉莉一樣，無心學習，成績下降。
但我們不可否認，住校生也是有很多優勢的，比如：節約上學放學路上的時間、自理能力強、作息規律、鍛鍊社交能力、有助於集體生活等。那走讀生如何彌補這幾點上的劣勢呢？
第一點，幫學生制定學習計劃。每一位初中生都需要一份學習計劃，住校生一般只需要跟着上課下課的鈴聲走就可以了，走讀生家裏沒有鈴聲，就制定個學習計劃和理分配時間和監督自己吧。
第二點，適當放手鍛鍊學生自理能力。隨着學生年齡的增長，學習能力提升的同時，生活技能也需要提升。家長不能因為學生在身邊就事事幫着安排，他們總是要上高中上大學要離開家的，逐漸放手，鍛鍊其自理能力。
第三點，給學生提供安心舒適的學習環境。走讀生在家裏學習，心中更多了一份温暖，但千萬別多了“嘈雜”，有些家庭人比較多，學生學習時，你一句我一句的十分影響效率。給走讀生準備一間單獨學習的房間吧。
筆者寄語：初中三年是至關重要的三年，建議家長多抽出時間陪伴學生們，對其身心健康發展和提升學習成績都有好處，等上了高中，學生們心理更成熟了，也更加自立了，在送去學校住宿也不遲。
以上就是這期的全部內容，你初中是住宿還是走讀？
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