文/雲校生！
近年來，隨着在線教育的逐步普及，拍照搜題產品大量湧入教育市場。特別在疫情的影響下，在線教育得到了長足的發展，拍照搜題也乘勢又火了一把。
拍搜產品指的就是拍照搜題應用的使用，拍照搜題的主要用户是中小學生。具體而言，就是中小學生將遇到的難題拍照上傳，平台會有專門的答題官來幫忙解答，這些答題官以兼職大學生為主。當然也有部分中小學教師入駐平台，幫助學生答疑解惑。
拍搜產品的引發了廣泛的關注和討論，大家對此眾説紛紜，莫衷一是。對此，雲老師也想談談自己的看法。
拍搜產品引發熱議的原因：
1、拍搜產品的初心令人質疑
教育本來是一項教書育人事業，拍搜產品作為在線教育的重要分支，想來初心也是為了更好地推進教育發展，服務廣大學生。但看到當前各大教育機構使出渾身解數搶佔拍搜產品市場的姿態，實在令人震驚。或許他們已經想不起當初開發拍搜產品的初衷。事實上，在他們拼命搶奪流量、搶佔市場的過程中，拍搜產品的質量已經大不如前，甚至與初衷背道而馳了。
2、答題質量良莠不齊
正如前文所言，各種拍搜的答題官以兼職大學生為主。雖然大多數平台對答題官有嚴格的考核制度，對答題官的要求相對也高。但云老師在調查中仍然發現大量的不規範現象：答題官每天面對海量的題目，做錯題的現象自然難免。此外，雲老師還發現，不少題目雖然給出的結果沒有問題，但解析過程漏洞百出。答題官思路混亂、考點不清等現象屢見不鮮，這就不能不令人擔憂。因為這種劣質的解答不僅會在題目的結果方面誤導學生，甚至會在解題思路以及做題態度等方面對學生產生不良影響。
3、學生對拍搜產品使用不當
拍搜產品的主要用户是中小學生，但大多數中小學生自制力較差，對拍搜產品以及學習缺乏清晰的認知，他們抱着應付的心態忙於完成作業，完全依賴拍搜產品。甚至有學生要求答題官幫忙寫作文，還留言給答題官：“你要是不寫，我就投訴你。”這樣的現象實在令人心驚。倘若學生完全以這樣心態來使用拍搜產品，負面影響的產生是必然的。
拍搜產品優化的建議
1、拍搜產品的開發應不忘本心
各大教育機構搶佔流量的行為可以理解，但與此同時，更應該不忘初心，緊緊圍繞做好教育的目標。在不忘初心的基礎上規範產品市場，想方設法做好做強。
2、答題官的綜合素養有待提高
一方面，平台對答題官的考核要求有待進一步提高。很多答題官自己都一頭霧水，語無倫次地得出一個正確答案，這根本算不上合格的教師，要想真正幫到學生，答題官自己首先應該做到“不僅知其然，更要知其所以然”。
另一方面，答題官自己也應該嚴格要求自己，既然想要做這份工作，理應認真負責。倘若自己實在講不出所以然，還是自覺不作為好。畢竟大多數人不缺這點錢，如果為了賺這份錢而強不知以為知，會誤人子弟。
3、學生應合理使用拍搜產品
拍搜產品其實只是一個輔助性的學習工具，學生不應該過分依賴拍搜產品。做作業的樂趣絕對不在於完成作業，真正值得體驗的是思考和分析的過程。遇到難題首先應該認真地獨立思考，自己苦思無果的情況下，可以求助於拍搜產品。但也不要過分關注答案，而是應該關注答題官的思路和解析，從中獲取真正有價值的東西。
雲老師以為：應該辯證地看待拍搜產品。拍搜產品本身無所謂好壞，關鍵在於平台的積極引導和規範，在於答題官的自知和自覺，在於中小學生如何使用。
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