“媽,我不去幼兒園行嗎?”當孩子恐懼幼兒園時,家長應該這樣做

如今各大學校都已經陸續開學,尤其是對於學齡前的孩子來説,步入校園、離開父母是邁出人生的第一步。在校園裏結交各種小朋友,認識各種有趣的事物,這是很多家長的理想狀態,但並不是所有的寶寶都會適應幼兒園生活。

“媽,我不去幼兒園行嗎?”當孩子恐懼幼兒園時,家長應該這樣做

隔壁家的孩子軒軒今年三歲,九月份正式步入幼兒園。開學的第一天,當大人們都沉浸在各種喜悦的氛圍中時,軒軒卻顯得有些沉默。早上九點是入園的時間,可都已經八點多了軒軒還拖拖拉拉的賴在牀上不肯動。媽媽怎麼喊孩子就是不肯起,一開始軒軒説自己不舒服,媽媽趕緊走近觀察沒看出任何異常點準備要去醫院檢查時,軒軒卻説自己又沒事了。

這情況很明顯就知道孩子是故意的,最終實在沒辦法,軒軒媽媽只好動用家長的威嚴來嚇唬孩子,強迫孩子吃飯穿衣服趕緊去幼兒園。剛走到幼兒園,軒軒拉着媽媽的衣角,小聲的説着,“媽媽,我不去幼兒園行麼?”媽媽嚴厲的批評孩子,“不行,你看小朋友們都已經去了,你也快進去吧。”説完就把孩子推給了老師。兩天後,幼兒園老師反饋給家長軒軒似乎和小朋友們不合羣,甚至還有些自閉。

“媽,我不去幼兒園行嗎?”當孩子恐懼幼兒園時,家長應該這樣做

其實孩子上幼兒園是一件循序漸進的事情,家長不要覺得孩子説出不想上幼兒園是一句玩笑話,千萬不要置之不理。當然如果家長總是一味的用大人的身份給孩子施壓,對孩子的身心發展也會有一定的影響。

孩子不想去幼兒園,家長錯誤的處理方式,會帶給孩子哪些傷害

1.孩子會對幼兒園越來越恐懼

當一個三歲左右的孩子面對一個陌生的新環境時,內心產生牴觸心理是一個很正常的現象。尤其是讓他們獨自面對這個新環境時,內心很容易產生崩潰的情緒。如果在孩子情緒不穩定的情況下,父母強迫孩子去做自己不願意做的事情,會讓孩子對這件事情越來越恐懼。如果孩子真的出現不想去幼兒園的情況,家長第一時間應該給予安慰,而不是給他們施加壓力,強迫孩子上幼兒園。

“媽,我不去幼兒園行嗎?”當孩子恐懼幼兒園時,家長應該這樣做

2.性格會發生改變

很多時候孩子在上幼兒園以前是活潑開朗的性格,而進入到幼兒園卻變得比較沉默,並不是在幼兒園遭到了老師的歧視或小朋友的欺負,只是內心承受力比較小而已。比如當孩子在和大人求助時,大人沒有當回事兒,甚至有的家長還以為是孩子在鬧脾氣,對他們態度冷漠,這時候孩子的內心就會產生很大的壓力。因此性格會發生很大的改變。

3.親子關係越來越疏遠

父母是孩子生命中最重要的人,尤其是像這種剛剛步入幼兒園的孩子,從來沒有離開過家長,一下子進入到沒有父母的圈子裏內心難以接受也是很正常的現象。如果當孩子給父母發出明確的信號,表示自己不想上幼兒園時,父母若不用好好的態度去解決孩子的問題,那麼久而久之,孩子的心理會產生一定的落差,認為爸爸媽媽已經不愛自己了,從而親子關係產生隔閡。

“媽,我不去幼兒園行嗎?”當孩子恐懼幼兒園時,家長應該這樣做

當孩子恐懼幼兒園時,家長應該這樣做

1.多和孩子溝通

作為父母要明白一點,孩子上幼兒園是必須要邁出的一步。當孩子對幼兒園有牴觸情緒時,父母首先要做的就是及時溝通,可以問問孩子,為什麼不想去幼兒園?或者孩子每天放學可以多問問學校的情況,多問問孩子願意不願意和小朋友玩耍?今天在學校學會了什麼?引導孩子多説説學校的事情,讓他對幼兒園產生一種情感。

“媽,我不去幼兒園行嗎?”當孩子恐懼幼兒園時,家長應該這樣做

2.和幼兒園老師多多溝通

如果自家孩子對於上幼兒園這件事情有很大的牴觸情緒,家長可以和老師溝通溝通這個問題。讓老師在平時的上課期間多和孩子進行互動,讓孩子對老師,對同學產生一短暫的依賴,這樣能讓孩子感覺到在幼兒園是一件快樂又有意義的一件事情。

3.讓孩子學會發泄情緒

當孩子有了情緒問題時,家長千萬不要用大人的身份強迫孩子把情緒憋回去,這樣對孩子的身心發育會產生壞影響。適當的發泄情緒對孩子的身心發展會有一定的好處。哭出來心裏就會舒服很多,等孩子哭完之後,家長這個時候在現身説教,這樣的辦法會比孩子在哭的過程中説教更有效。

孩子進入幼兒園會有一個過渡期,是很正常的現象。家長只要用平常心對待,這樣孩子自然也會保持平常心。

今日話題討論:您家孩子在幼兒園的生活還適應麼?您是怎麼開導的呢?歡迎分享。

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