楠木軒

教育行業的出路:創新式生存

由 長孫秀芬 發佈於 經典

教育行業的出路:創新式生存

2020年,註定是讓教育行業開始徹底反思的啓始之年。新冠疫情之下,每個人都被迫捲入其中,每個企業都被迫按下暫停鍵。困局之下,教育企業要怎麼辦?

幸而,混沌大學的教育行業班同學依然頑強——提前儲備好創新能力的企業,不懼疫情。

疫情之下,如何研判行業發展,做出正確決策?教育班首期同學山東泰山管理研修學院創始人馬方通過重組信息,設立決策假設,最終推導疫情短期內不會結束,同時帶領團隊在半個月之內完成了線上化 出海業務打造,完成戰略創新轉型與業務佈局。

身在武漢,疫情中心,線下教育機構如何絕地反擊?教育班2期同學童學文化創始人李廣斌,他用創新、領導力、價值觀對抗疫情,15年分形創新,多年在線化探索,在疫情中試跑第二曲線,走出一條線上線下混合的OMO模式。

疫情期間,教育行業班組織了2場大型教育行業論壇,20餘場教育行業私董會,8場教育行業班校友直播,共商疫情之下的創新增長之道,數萬人圍觀了企業和疫情的搏鬥故事。

很欣喜,我們的學員能在這場疫情之下,找到屬於自己的應對之策和發展之道;很榮幸,混沌大學能給處於危機中的企業帶來一束光;很驕傲,無數的事實和案例在不斷地證明着,真正紮根在創新裏,才不至於被危機的浪潮連根拔起。

正所謂李善友教授説的: “無創新,不成活!”

創新式生存,讓創新成為教育行業的底層必備能力。

每當我們聊起創新,總認為創新是一件奢侈品,是隻有如喬布斯、馬克斯等人才能實現的壯舉。但事實上,創新並不是高高在上,創新並不是一時靈感,創新也不是天才們的特權,創新是人人可習得的底層能力,創新是企業的生存必需品。

創新式生存,是教育行業都必須要面對的問題。時代變化只會越來越快,只有創新才能引領教育企業持續發展。

如何開啓創新式生存?

混沌大學教育班

專為賦能教育企業創新能力而來

往期學員名單

混沌大學創新商學院教育行業班第三期,正式開啓招生,誠邀教育行業企業加入。

線上授課老師:李善友教授

線下授課老師:混沌領教&助教

混沌創新領教在線下全程陪伴學習,面對面答疑解惑,他們由教育行業的資深人士擔任,包括企業家、企業高管、投資人、資深顧問等,具備資深教育行業經驗和創新情懷,身體力行傳播創新教育。同時配備助教,高密度給予專業反饋和學習輔導。

課程安排

混沌大學創新商學院教育行業班,讓創新思維,深入行業,進一步服務於中國教育行業創新創業者。

丨錄取標準

1. 獨立思考、熱愛學習、相信理論的學員

2. 教育行業企業創始人/聯合創始人/合夥人

丨錄取流程

資料審核→在線測試→視頻面試→複試錄取

學制:8周

地區:北京校區

學費:3.5萬元/人,企業團報3.2萬/人

加入我們,一起引領創新式生存