當初的“五道槓少年”和“不屑弟”現在怎樣?一個民辦,一個哈佛

教育是個漫長的過程,然而如今大部分家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上,於是給孩子報各種輔導班,這樣會過度壓抑孩子的天性,對其成長百害而無一利。或者有些家長對自己的孩子抱有“明星夢”,希望其能夠成名,然後帶着他們參加各種活動以及路演,孩子從小就在這種虛浮、嘈雜的環境下長大,從而身心沒有得到良好的發育和成長。

人們都説教育孩子就像培育一株幼苗,他們只是以不同品種的種子來到了你的手中,你在一開始並不知道他們長大後的樣子,只能提供他們所需要的水、氧氣、陽光等營養物質,待到他們長成固定的形狀,你就知道該用什麼方法養育他們了,但切勿拔苗助長,這樣做只會適得其反。

當初的“五道槓少年”和“不屑弟”現在怎樣?一個民辦,一個哈佛

大家應該都知道曾經名噪一時的“五道槓少年”,他原名叫黃藝博,是一名武漢市人,這位少年從小就對時事政治表現出濃厚興趣,且在自己的博客中發表的言語都十分成人化。他戴着紅領巾以及“五道槓”的照片曾一度在網絡瘋傳,從而被人們所認識。

然而他的童年卻和普通的孩子大不相同,別的孩子在外面玩沙子時,他可能在家讀報紙,聽他的外婆講,黃藝博3歲就開始看新聞聯播,7歲每天堅持讀報,而後在全國重要報刊上發表過100多篇文章,而最令人驚呼的是,他上網從不打遊戲,總是關注一些國家大事。

聽完這些他的童年經歷,筆者不經感嘆:這又是一位別人家的孩子。然而幼時的黃藝博不僅優秀,而且具有高尚品德,他將他近3000元的稿費以及賣廢品賺來的零花錢全部捐給了養老院。

當時的黃藝博在外界看來,是個品學兼優的“好苗子”,自然也就對他寄予了殷切厚望。

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這種榮譽感一直跟隨他來到了小學,作為湖北一小學的學生,黃藝博在校園閃耀得像一顆新星,13歲的他就獲得了“全國十佳少年”提名獎等稱號、武昌區政府獎學金等等榮譽。

他打破了許多人對孩子的看法,在他的身上好像沒有孩子那般天真的稚氣,反而去充斥着幾分老成的官威。

看到這張黃藝博小學時的照片,貌似沒有一絲小學生的影子,舉手投足之間散發着一種“領導範”,這一切顯然不是一個小學生所該有的氣質。

很明顯,黃藝博過於成熟,也就是我們所説的早熟,他的走紅被許多媒體貼上了“天才少年”的標籤。

當時他的博客所發表的大都是自己愛國的理想與抱負,還配了一張戴紅領巾的照片,於是遭到了許多網友的吐槽,大致內容是:在他這個年紀本應該過着純真的童年生活,卻被培養成一個模仿大人語氣寫文章的小大人。

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每個人對這個事情都有着不同看法,但大家都認為黃藝博所具有的水平以及文化一定可以讓他的前途一片光明的。

可隨着時間的流逝,彷彿一切都和大家預料的相反,黃藝博中考落榜,故沒有考上武漢市任何一所重點高中,而後在初中的極力推薦下,最終武昌區水果湖中學錄取,步入高中後,黃藝博身上的榮譽光環還是沒有消失,他擔任了學校團委書記並且榮獲“優秀學生幹部”等多項榮譽稱號。

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時間追溯到2016年,黃藝博的高考總成績是477分,令所有人都大跌眼鏡了一番,本想通過武漢大學自主招生順利上名校,無奈成績沒過線,最後進入了一所叫做武漢學院的三本院校。

自此,網上再也沒有出現過關於他的報道,這位所謂的“天才少年”,也不過是一顆轉瞬即逝的流星罷了。

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黃藝博事件主要告訴我們:教育孩子切不可讓他脱離童年的軌跡,家長只看到了他的聰明才智,但忽略了孩子的天性,以至於在黃藝博身上看不到一點少年的影子,隨之取代的是老成、官威以及成人化。

其實教育孩子不可太壓抑其本身的天性,應該讓他在玩與學習中找到一個平衡點,像黃藝博這種從小並不怎麼和小夥伴玩耍的人,可能以後在交際方面就會表現的弱一點,總而言之,培養孩子就跟養育一株幼苗一樣,只要你照顧地全面,那麼在不久的將來,這株幼苗一定會茁壯成長變成一棵參天大樹。

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