教育發佈2020【教育部：增強學校辦學內生動力，提出“四個強化”】9月24日，在教育部舉行的第四場教育金秋系列新聞發佈會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，教育部將利用強化評價導向作用、強化校內激勵作用、強化學校文化引領作用、強化優質學校帶動作用四方面增強學校辦學內生動力。包括，切實落實教師崗位職責，把師德表現和教育教學實績作為崗位晉升的重要依據；健全績效工資激勵，完善學校績效工資分配辦法，向教學實績突出的一線教師傾斜，等等。更多內容
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來源:微言教育