楠木軒

為什麼説數學語文成績好的孩子更聰明?這些能力應該何時開始培養

由 完顏翠琴 發佈於 經典

一個孩子智商的高低很大程度上決定了他們未來的發展,而智商又取決於學生的智力水平,智力由許多因素構成,包括觀察,關注,記憶,思維,想象力等。因此,如果孩子有強烈的智力成分,那麼他的智商會明顯高於他的同齡人,因此,我們可以通過分析他們的智商組成結構來判斷孩子的智商高低。
一位從事教育事業超過了二十年的朋友告訴我,一個孩子是否聰明可以從這兩個科目看出,因為擅長這些科目的學生並不多。但是,一般只要是這兩個科目成績好的同學,他們的成績都會很好。

事實上,這的確是有一個典型的例子,如唐楚,她是湖北省的女狀元,數學只扣了一分,這在近幾年來都是很少見的情況,而且她的語文作文得了滿分。

為什麼説數學,語文成績好的孩子們更聰明?

一.語言表達對兒童的發展很重要

首先,語言展現出來孩子的觀察能力,焦點對焦能力和語言表達技巧。無論是一名自由藝術生,還是一名科學文化生,語言對他們來説都是至關重要的。想要學習其他學科,語文是基礎。如果孩子的語言能力足夠強的話,那麼她的記憶能力將更強大。

要是想要提高你的記憶能力,保持高度注意力是最重要的前提,這會使朗誦效率更高。學習一種語言不僅僅是對一門科目有作用。孩子的感受能力越強烈,他們就更善於利用,隱喻技術來增加文章的文采。所以説,如果在這孩子能學好語文,那麼對他們的智商的要求極高。

二.數學可以反映孩子的邏輯思維,抽象思維和分析能力

數學也許會令許多人頭疼,因為它很難,但是當孩子的邏輯思維非常強烈時,學習數學是很簡單的。所以我們經常聽到別人説:“如果孩子數學好,那麼他的邏輯思維能力絕對不錯。和數學相關的不僅僅是邏輯思維,判斷,空間想象,還有摘要計算的能力。

我記得培根曾説過:“數學是科學的關鍵”,愛因斯坦的觀點也證明了這一點。有些孩子有很好的數學成就,但主要是1物理成就居多。無論是科學家,物理學家,化學家,計算機天才都不能離開數學。

但對於許多父母來説,他們的孩子的這兩個科目並不是很好,所以,他們認為自己的孩子並不聰明。事實上,孩子自己的智力價值之間的差異並不大,只要家長善於引導。

這些能力應該從什麼時候開始培養?

兒童的數學敏感時期是5歲,此時孩子們開始對數學感興趣,所以,在那時是孩子們數學思維發展的黃金時期。但不要讓你的孩子覺得數學很難,真正的啓示是培養他們建立數學思維。真正的數學啓蒙應該是讓孩子感受到數學的樂趣,感受到它的魅力。

羅波沉説,我希望孩子們愛上數學,你應該讓數學變得像一門藝術。如何讓兒童愛上語文呢?我一直認為閲讀是最好的方法。另一個例子是女孩時鐘,以680分的成績高分進入了北京大學的文學系,開學時,在面試的時候,有人問她學習的秘訣。

她説:因為我非常喜歡讀書,我讀過很多很多的書,我也喜歡寫作,所以,我會不停地記下來我的想法並定期將它們整理好。事實上,歷史上有許多偉大的人物,都是因為從小有着大量的閲讀,使他們擁有了一個更廣闊的視野。

因此,從長遠的眼光來看,學習語言非常重要,特別是在小學階段,在孩子二年級,三年級的時候,可以儘量多讓孩子閲讀一些書籍,養成他們閲讀的好習慣,這會讓他們受益終生。

總結:

孩子們的智商並不是完全依賴於天賦,後天的培養依舊佔了很大比例。所以,父母一定不要忽視後天對孩子的培養。父母可以讓孩子們對這些學科方面感興趣。

我們要激發他們的想象力,讓他們發自內心地愛上這個學科,全面提升他們的邏輯思維能力以及語言表達能力,我希望每一個孩子都能發掘出自的潛力,每一個孩子都能在自己喜歡的領域做出成績。