九年級歷史(下)基礎知識填空
九年級歷史(下)基礎知識填空
第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展
第1課 殖民地人民的反抗鬥爭
1.拉丁美洲的地理位置:指今天以南的所有美洲地區。歷史上這一地區是和的殖民地。
2.拉丁美洲獨立運動(簡稱:拉美獨立運動)的原因:
(1)西班牙和葡萄牙對拉丁美洲的殖民統治。
(2)美國和法國的影響。
3.拉丁美洲獨立運動的領導者(代表人物):
(1)南美洲北部地區:(2)南美洲南部地區:, 他們被譽為。
4.印度民族大起義(反抗英國):
(1)導火線:“事件” (2)開始時間:年
(3)首先起義的是:(4)代表人物:
(5)結果:失敗
5.玻利瓦爾、聖馬丁、章西女王等體現出哪些精神?
第2課 俄國的改革
1.16世紀初,莫斯科公國建立起統一的國家。執政期間採用“沙皇”稱號,
2.俄國發展過程中兩次重要的改革:
(1)改革 (2)廢除改革(也稱為亞歷山大二世改革、1861年改革)
3.彼得一世改革:
(1)目的:
(2)影響:開啓了俄國的進程。侷限性:進一步強化,後來成為俄國社會發展的障礙。
4.廢除農奴制改革(也稱為1861年改革、亞歷山大二世改革):
(1)根本原因:阻礙了的發展。
(2)目的:(3)時間:年
(4)改革人物:
(5)主要內容: 農奴獲得人身,農奴在獲得解放的同時,可以獲得一份,但是必須,所出的價錢高出當時的地價。
(6)影響: 積極:是俄國曆史上一個重要的。推動俄國走上了發展的道路。
侷限:但是,的殘餘仍然存在,影響着俄國經濟與社會的發展。
第3課 美國內戰(美國南北戰爭)
1.獨立後的美國出現南北方兩種不同的經濟類型:
(1)北方:(2)南方:
2.美國內戰爆發的根本原因:阻礙了的發展。
3.南北雙方矛盾的焦點:。
4.美國內戰的導火線:1860年,當選為美國總統。
5.美國內戰的過程:
(1)開始:年4月,南方挑起戰爭,美國內戰爆發,史稱“”。
(2)林肯(聯邦政府)扭轉戰局採取的措施:
1862年,頒佈了《》和《》,(作用:)。
(3)結果:年,南方投降,美國內戰以北方獲勝告終,避免了美國。
(4)內戰結束後不久,林肯被。
6.美國內戰的實質(性質):是美國曆史上。
7.美國內戰的意義:維護了,廢除了,消除了,為以後經濟的迅速發展創造了條件。
第4課 日本明治維新
1.明治維新的背景:(1)內憂:統治腐朽,實行閉關鎖國政策,阻礙了日本社會經濟的發展。
(2)外患:國等西方列強入侵,民族危機嚴重。
2.為改革創造條件的是:。
3.明治維新:
(1)時間:年
(2)學習對象:
(3)目的:以西方為榜樣,
(4)改革內容: 政治上:,加強;軍事上:實行,建立新式軍隊;
經濟上:推行地税改革,以“”為口號,大力發展近代經濟;
社會生活上:提倡“”,向西方學習,改造日本的教育、文化和生活方式。
4.明治維新的影響:
(1)意義:明治維新成為日本歷史上的重大;日本迅速走上發展的道路,實現了富國強兵,開始躋身資本主義強國之列。
(2)侷限性:保留大量,軍國主義色彩濃厚,日本強大後,很快走上了的道路。
第二單元 第二次工業革命和近代科學文化
第5課 第二次工業革命
1.第二次工業革命開始的時間:。
2.第二次工業革命的特點:同緊密結合。
3.第二次工業革命開始比較早的國家:、。
4.第二次工業革命的主要成就:
(1)最顯著的成就:成為新能源。 偉大的發明家:的(電燈等)
影響:人類社會進入“”。
(2)另一重大成就:的發明,在交通運輸領域內引發了一場變革。
19世紀80年代,國人制造出一輛由內燃機驅動的汽車。
1913年,國的汽車公司使用流水線生產汽車。
1903年,國發明的飛機。
(3)現代化學工業的產生:
1867年,瑞典化學家發明了現代火藥;
1869年,美國人發明了的製造技術,現代塑料工業由此誕生;
1884年法國人發明了人造纖維。
5.第二次工業革命的影響:
(1)第二次工業革命促進了的發展 ,極大地改善了人民的生活。
(2)一些資本主義國家取得了跨越性的發展,成為強國。
(3)主要資本主義國家出現了,資本主義由資本主義向資本主義即階段過渡。
第6課 工業化國家的變化
1.變化一:增長,地位提高。
2.變化二:推廣。
3.變化三:。
4.變化四:出現社會問題,和加劇。
第7課 近代科學與文化
一、科學家:
1.,英國,是近代自然科學的奠基人之一,、和是他的三大成就。
2.,英國生物學家,《》提出的觀點。
二、文學巨匠:
1.,法國作家,代表作:“”小説集,經典之作《歐也妮.葛朗台》、《高老頭》等
2.,俄國偉大作家,被列寧稱為“”。代表作:《》《》《復活》等。
三、音樂大師:, 德國, 代表作:
四、美術大師:,(國家),代表作:、《夜間的咖啡館》
第三單元 第一次世界大戰和戰後初期的世界
第8課 第一次世界大戰
1.一戰爆發的根本原因是:帝國主義政治經濟發展的。
2.一戰爆發前形成的兩大隊裏的軍事軍團是(由、和三國組成)和(由、和三國組成)。
3.一戰的導火線是:年6月發生的。
4.一戰爆發的時間和標誌:年7月,向宣戰。
5.第一次世界大戰的主要戰場在,包括、、和三條戰線。
6.一戰中被稱為“絞肉機”、“地獄”、“屠場”的戰役是。
7.1917年,參加協約國一方作戰;俄國爆發,不久退出一戰。
8.一戰結束的時間及標誌:年,投降,一戰以的失敗而結束。
9.一戰的性質:。(為什麼?)
第9課 列寧與十月革命
1.推翻了沙皇專制統治的是。
2.俄國十月革命發生的時間是年月,地點在(城市),領導人是。
3.十月革命勝利後,召開(會議),通過《》,宣佈成立政府,列寧任主席。
4.十月革命的性質:是人類歷史上勝利的。
5.十月革命的意義:
(1)建立了,
(2)推動了,
(3)鼓舞了。
第10課 《凡爾賽條約》和《九國公約》
一、巴黎和會的召開:
1.召開時間、地點:,。
2.操縱國(巴黎和會三巨頭):英國首相、法國總統、美國總統。
3.會議的實質:帝國主義重新。
4.結果:(1)協約國與德國簽訂了(中國和美國沒有簽字) (2)協約國還分別與其他戰敗國簽訂了一系列和約,這些和約與一起構成了。
(3)決定建立。
二、華盛頓會議的召開
1.原因:巴黎和會後,戰勝國在和仍然矛盾重重,其中,美日矛盾最為激烈。
2.召開的時間、地點:、。
3.參加國:美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國等個國家。4.主導會議的是:
5.結果:1922年,簽署了針對中國問題的。(這個條約的影響:)實現了美國長期追求的“”等目標,使獨霸中國的企圖未能實現,維持了幾個帝國主義國家的局面。
6.影響:華盛頓會議是巴黎和會的繼續,它重新調整和確立了戰勝國在和的關係,構成。
三、在和這兩個會議的基礎上,戰後國際秩序得以重建,這一秩序通常被稱為“”。
第11課 蘇聯的社會主義建設
1.1921年春,蘇維埃政府開始實施。主要內容包括:
(1)以徵收代替;(2)實行貿易;(3)允許經營中小企業;
(4)實行的工資制。
這一政策實施的意義:從蘇維埃俄國的國情出發,調動了,迅速緩解了,鞏固了,促使國民經濟穩步發展。
2.年年底,蘇維埃社會主義共和國聯盟成立,簡稱。
3.1926年,蘇聯開始進行社會主義建設。1928年----1937年,蘇聯先後完成了,由落後的變成強大的。
4.20世紀30年代初,蘇聯開始大規模的農業運動。
5.1936年,蘇聯公佈了,標誌着的形成。隨着時間的推移,這一模式的弊端日益暴露,成為經濟社會發展的嚴重體制障礙。
第12課 亞非拉民族民主運動的高漲
一、印度的運動,領導人是。
二、埃及的運動,領導人是,1922年,英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。
三、墨西哥的改革,為墨西哥社會、經濟的發展奠定了基礎。
第四單元 經濟大危機和第二次世界大戰
第13課 羅斯福新政
一、經濟大危機的爆發:
1.爆發的直接原因:。2.根本原因:的基本矛盾
3.爆發時間:。 4.最早爆發的國家:。
5.經濟大危機的三個特點:(1)(2)(3)
二、(面對經濟大危機,美國怎麼辦?)新政。
1.羅斯福新政的特點(“新”在哪裏):。
2.主要內容:(1)整頓;(2)加強對的計劃指導,通過《全國工業》;
(3)調整;(4)推行“”,投資興建公共工程,為失業者提供就業機會;
(5)建立制度。
3.新政的影響:新政增強了,恢復了,對資本主義世界產生了深遠影響。
4.新政的侷限性:是在維護的前提下做出的政策調整,它沒有改變的本質,無法解決美國社會的根本矛盾。
第14課 法西斯國家的侵略擴張
1.20世紀20--30年代,、和紛紛建立起法西斯政權。
2.意大利法西斯政權建立
(1)人物, (2)時間, (3)標誌(事件)。
3.德國建立法西斯專政(1)時間,(2)標誌:出任德國總理。
(3)影響:第二次世界大戰的形成。
4.德國法西斯暴行的表現:(1)利用,打擊德國共產黨;(2)殘酷迫害。
5.日本建立法西斯專政(1)時間,(2)標誌:受控制的內閣上台。
(3)影響:第二次世界大戰的形成。
6.日本在建立法西斯專政的過程中,對中國發動的兩次侵略:、。
第 15 課 第二次世界大戰
1.二戰爆發的原因有哪些?
(1)根本原因:帝國主義國家政治經濟發展。(2)其他原因:的打擊。德、意、日走上法西斯侵略道路英、法等國的政策等等
2.第二次世界大戰全面爆發的時間、標誌:年月日,德國閃擊。
3.二戰的四個主戰場:。
4.1941年6月,爆發。的勝利,粉碎了德軍不可戰勝的神話。
5.1941年12月7日,,(影響:)第二次世界大戰達到。
6.1942年1月,美、英、蘇、中等個國家的代表在美國首都華盛頓簽署《》,標誌着的正式形成。
7.是第二次世界大戰的轉折點。
8.1944年6月,登陸,開闢了,德國陷於東西兩個戰場的夾擊之中。
9.1945年,美英蘇召開會議,決定戰後成立。7月,召開會議。
10.1945年5月8日,正式簽署投降書,結束。9月2日,正式簽署投降書,結束。
11.二戰的性質:是一場。
第五單元 二戰後的世界變化
第 16 課 冷 戰
1.推行冷戰政策的國家是。
2.冷戰開始的時間和標誌:年,的出台。
3.冷戰的表現:
(1)經濟上:實施,
(2)政治上:的分裂,(分裂為和,從此,歐洲冷戰對峙的局面。)
(3)軍事上:出現與的對峙。(1949年,成立,1955年,成立,兩大集團全面冷戰對峙,標誌形成。)
第 17 課 戰後資本主義的新變化
一、變化一:歐洲的聯合:
1.目的(原因?):。
2.聯合過程(表現):(1)20世紀50年代,法國和德國等六國組建。
(2)1958年,六國又建立了和。
(3)年,這三個組織合併為,簡稱“”。
(4)年,在歐共體的基礎上組成了(),(影響:)。
二、變化二:美國的發展:
20世紀九十年代以後,美國出現了以和為特徵的“”。
三、變化三:日本的崛起:
1.原因:(1)美國的,(2)日本,
2.表現:1968年,日本成為僅次於美國的經濟大國。
四、變化四:制度的建立。
第 18 課 社會主義的發展與挫折
1.二戰後,蘇聯首先進行改革的是。
2.直接使蘇聯解體的是改革。
3.東歐劇變開始的時間是,東歐劇變指的是東歐各國的發生了根本性變化。
4.蘇聯解體的時間是年年底。
5.東歐劇變和蘇聯解體的根本原因(根源)是擺脱不了。
6.東歐劇變與蘇聯解體的實質是什麼?
(社會性質)發生變化。(制度變成制度)
第 19 課 亞非拉國家的新發展
1.1955年4月,在的,舉行了第一次亞非會議,也就是會議,會議體現的反帝反殖,爭取和鞏固民族獨立,保衞世界和平的精神,被稱為。
2.年被稱為“非洲年”,非洲有個國家獲得獨立。
3.年,獨立,標誌着所有非洲國家都擺脱了殖民主義的枷鎖。
4.1959年,領導古巴人民推翻了美國支持的獨裁政權:
5.巴拿馬運河開通後,一直由控制。年底,巴拿馬收回了巴拿馬運河區的全部主權。
第 六 單元 走向和平發展的世界
第 20 課 聯合國與世界貿易組織
1.是人類構建世界和平的成果,也是影響最大的國際組織是。
(1)成立的時間是。(2)總部在。(3)主要機構包括:、、等。
2.世界經濟發展的趨勢是。
(1)20世紀八九十年代以來,和成為時代主題。
(2)經濟全球化的具體表現:、、。
3.最能體現經濟全球化發展趨勢的一個組織是。
(1)成立時間:,(2)主要職能包括:、、等。
4.與成為支撐、、協調世界經濟和政治的兩大支柱,推動着世界的和平與發展。
5.近年來,經濟全球化出現波折,和阻礙了世界經濟的健康發展。
第 21 課 冷戰後的世界格局
1.冷戰結束後,與是世界的主題。
2.當今世界格局發展的現狀是“”。是唯一的超級大國,“多強”包括、、和等。
3.世界格局朝着方向(趨勢)發展。
4.推動世界多極化趨勢發展有哪些力量?等。
5.中國對建立國際新秩序的態度和對策?
。
第 22 課 不斷髮展的現代社會
一、網絡:
20世紀90年代以來,計算機網絡在全球迅速普及,標誌着人類開始進入“”。
二、地位的提高。
三、出現生態與人口問題:
1.生態問題的表現:(至少舉兩例)
2.人類社會(世界各國)應該怎樣應對這些問題?
(1)加強,共同應對。
(2)堅持等等