九年級歷史（下）基礎知識填空
第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展
第1課 殖民地人民的反抗鬥爭
1.拉丁美洲的地理位置：指今天以南的所有美洲地區。歷史上這一地區是和的殖民地。
2.拉丁美洲獨立運動（簡稱：拉美獨立運動）的原因：
（1）西班牙和葡萄牙對拉丁美洲的殖民統治。
（2）美國和法國的影響。
3.拉丁美洲獨立運動的領導者（代表人物）：
（1）南美洲北部地區：（2）南美洲南部地區：， 他們被譽為。
4.印度民族大起義（反抗英國）：
（1）導火線：“事件” （2）開始時間：年
（3）首先起義的是：（4）代表人物：
（5）結果：失敗
5.玻利瓦爾、聖馬丁、章西女王等體現出哪些精神？
第2課 俄國的改革
1.16世紀初，莫斯科公國建立起統一的國家。執政期間採用“沙皇”稱號，
2.俄國發展過程中兩次重要的改革：
（1）改革 （2）廢除改革（也稱為亞歷山大二世改革、1861年改革）
3.彼得一世改革：
（1）目的：
（2）影響：開啓了俄國的進程。侷限性：進一步強化，後來成為俄國社會發展的障礙。
4.廢除農奴制改革（也稱為1861年改革、亞歷山大二世改革）：
（1）根本原因：阻礙了的發展。
（2）目的：（3）時間：年
（4）改革人物：
（5）主要內容： 農奴獲得人身，農奴在獲得解放的同時，可以獲得一份，但是必須，所出的價錢高出當時的地價。
（6）影響： 積極：是俄國曆史上一個重要的。推動俄國走上了發展的道路。
侷限：但是，的殘餘仍然存在，影響着俄國經濟與社會的發展。
第3課 美國內戰（美國南北戰爭）
1.獨立後的美國出現南北方兩種不同的經濟類型：
（1）北方：（2）南方：
2.美國內戰爆發的根本原因：阻礙了的發展。
3.南北雙方矛盾的焦點：。
4.美國內戰的導火線：1860年，當選為美國總統。
5.美國內戰的過程：
（1）開始：年4月，南方挑起戰爭，美國內戰爆發，史稱“”。
（2）林肯（聯邦政府）扭轉戰局採取的措施：
1862年，頒佈了《》和《》，（作用：）。
（3）結果：年，南方投降，美國內戰以北方獲勝告終，避免了美國。
（4）內戰結束後不久，林肯被。
6.美國內戰的實質（性質）：是美國曆史上。
7.美國內戰的意義：維護了，廢除了，消除了，為以後經濟的迅速發展創造了條件。
第4課 日本明治維新
1.明治維新的背景：（1）內憂：統治腐朽，實行閉關鎖國政策，阻礙了日本社會經濟的發展。
（2）外患：國等西方列強入侵，民族危機嚴重。
2.為改革創造條件的是：。
3.明治維新：
（1）時間：年
（2）學習對象：
（3）目的：以西方為榜樣，
（4）改革內容： 政治上：，加強；軍事上：實行，建立新式軍隊；
經濟上：推行地税改革，以“”為口號，大力發展近代經濟；
社會生活上：提倡“”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式。
4.明治維新的影響：
（1）意義：明治維新成為日本歷史上的重大；日本迅速走上發展的道路，實現了富國強兵，開始躋身資本主義強國之列。
（2）侷限性：保留大量，軍國主義色彩濃厚，日本強大後，很快走上了的道路。
第二單元 第二次工業革命和近代科學文化
第5課 第二次工業革命
1.第二次工業革命開始的時間：。
2.第二次工業革命的特點：同緊密結合。
3.第二次工業革命開始比較早的國家：、。
4.第二次工業革命的主要成就：
（1）最顯著的成就：成為新能源。 偉大的發明家：的（電燈等）
影響：人類社會進入“”。
（2）另一重大成就：的發明，在交通運輸領域內引發了一場變革。
19世紀80年代，國人制造出一輛由內燃機驅動的汽車。
1913年，國的汽車公司使用流水線生產汽車。
1903年，國發明的飛機。
（3）現代化學工業的產生：
1867年，瑞典化學家發明了現代火藥；
1869年，美國人發明了的製造技術，現代塑料工業由此誕生；
1884年法國人發明了人造纖維。
5.第二次工業革命的影響：
（1）第二次工業革命促進了的發展 ，極大地改善了人民的生活。
（2）一些資本主義國家取得了跨越性的發展，成為強國。
（3）主要資本主義國家出現了，資本主義由資本主義向資本主義即階段過渡。
第6課 工業化國家的變化
1.變化一：增長，地位提高。
2.變化二：推廣。
3.變化三：。
4.變化四：出現社會問題，和加劇。
第7課 近代科學與文化
一、科學家：
1.，英國，是近代自然科學的奠基人之一，、和是他的三大成就。
2.，英國生物學家，《》提出的觀點。
二、文學巨匠：
1.，法國作家，代表作：“”小説集，經典之作《歐也妮.葛朗台》、《高老頭》等
2.，俄國偉大作家，被列寧稱為“”。代表作：《》《》《復活》等。
三、音樂大師：， 德國， 代表作：
四、美術大師：，（國家），代表作：、《夜間的咖啡館》
第三單元 第一次世界大戰和戰後初期的世界
第8課 第一次世界大戰
1.一戰爆發的根本原因是：帝國主義政治經濟發展的。
2.一戰爆發前形成的兩大隊裏的軍事軍團是（由、和三國組成）和（由、和三國組成）。
3.一戰的導火線是：年6月發生的。
4.一戰爆發的時間和標誌：年7月，向宣戰。
5.第一次世界大戰的主要戰場在，包括、、和三條戰線。
6.一戰中被稱為“絞肉機”、“地獄”、“屠場”的戰役是。
7.1917年，參加協約國一方作戰；俄國爆發，不久退出一戰。
8.一戰結束的時間及標誌：年，投降，一戰以的失敗而結束。
9.一戰的性質：。（為什麼？）
第9課 列寧與十月革命
1.推翻了沙皇專制統治的是。
2.俄國十月革命發生的時間是年月，地點在（城市），領導人是。
3.十月革命勝利後，召開（會議），通過《》，宣佈成立政府，列寧任主席。
4.十月革命的性質：是人類歷史上勝利的。
5.十月革命的意義：
（1）建立了，
（2）推動了，
（3）鼓舞了。
第10課 《凡爾賽條約》和《九國公約》
一、巴黎和會的召開：
1.召開時間、地點：，。
2.操縱國（巴黎和會三巨頭）：英國首相、法國總統、美國總統。
3.會議的實質：帝國主義重新。
4.結果：（1）協約國與德國簽訂了（中國和美國沒有簽字） （2）協約國還分別與其他戰敗國簽訂了一系列和約，這些和約與一起構成了。
（3）決定建立。
二、華盛頓會議的召開
1.原因：巴黎和會後，戰勝國在和仍然矛盾重重，其中，美日矛盾最為激烈。
2.召開的時間、地點：、。
3.參加國：美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國等個國家。4.主導會議的是：
5.結果：1922年，簽署了針對中國問題的。（這個條約的影響：）實現了美國長期追求的“”等目標，使獨霸中國的企圖未能實現，維持了幾個帝國主義國家的局面。
6.影響：華盛頓會議是巴黎和會的繼續，它重新調整和確立了戰勝國在和的關係，構成。
三、在和這兩個會議的基礎上，戰後國際秩序得以重建，這一秩序通常被稱為“”。
第11課 蘇聯的社會主義建設
1.1921年春，蘇維埃政府開始實施。主要內容包括：
（1）以徵收代替；（2）實行貿易；（3）允許經營中小企業；
（4）實行的工資制。
這一政策實施的意義：從蘇維埃俄國的國情出發，調動了，迅速緩解了，鞏固了，促使國民經濟穩步發展。
2.年年底，蘇維埃社會主義共和國聯盟成立，簡稱。
3.1926年，蘇聯開始進行社會主義建設。1928年----1937年，蘇聯先後完成了，由落後的變成強大的。
4.20世紀30年代初，蘇聯開始大規模的農業運動。
5.1936年，蘇聯公佈了，標誌着的形成。隨着時間的推移，這一模式的弊端日益暴露，成為經濟社會發展的嚴重體制障礙。
第12課 亞非拉民族民主運動的高漲
一、印度的運動，領導人是。
二、埃及的運動，領導人是，1922年，英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。
三、墨西哥的改革，為墨西哥社會、經濟的發展奠定了基礎。
第四單元 經濟大危機和第二次世界大戰
第13課 羅斯福新政
一、經濟大危機的爆發：
1.爆發的直接原因：。2.根本原因：的基本矛盾
3.爆發時間：。 4.最早爆發的國家：。
5.經濟大危機的三個特點：（1）（2）（3）
二、（面對經濟大危機，美國怎麼辦？）新政。
1.羅斯福新政的特點（“新”在哪裏）：。
2.主要內容：（1）整頓；（2）加強對的計劃指導，通過《全國工業》；
（3）調整；（4）推行“”，投資興建公共工程，為失業者提供就業機會；
（5）建立制度。
3.新政的影響：新政增強了，恢復了，對資本主義世界產生了深遠影響。
4.新政的侷限性：是在維護的前提下做出的政策調整，它沒有改變的本質，無法解決美國社會的根本矛盾。
第14課 法西斯國家的侵略擴張
1.20世紀20--30年代，、和紛紛建立起法西斯政權。
2.意大利法西斯政權建立
（1）人物， （2）時間， （3）標誌（事件）。
3.德國建立法西斯專政（1）時間，（2）標誌：出任德國總理。
（3）影響：第二次世界大戰的形成。
4.德國法西斯暴行的表現：（1）利用，打擊德國共產黨；（2）殘酷迫害。
5.日本建立法西斯專政（1）時間，（2）標誌：受控制的內閣上台。
（3）影響：第二次世界大戰的形成。
6.日本在建立法西斯專政的過程中，對中國發動的兩次侵略：、。
第 15 課 第二次世界大戰
1.二戰爆發的原因有哪些？
（1）根本原因：帝國主義國家政治經濟發展。（2）其他原因：的打擊。德、意、日走上法西斯侵略道路英、法等國的政策等等
2.第二次世界大戰全面爆發的時間、標誌：年月日，德國閃擊。
3.二戰的四個主戰場：。
4.1941年6月，爆發。的勝利，粉碎了德軍不可戰勝的神話。
5.1941年12月7日，，（影響：）第二次世界大戰達到。
6.1942年1月，美、英、蘇、中等個國家的代表在美國首都華盛頓簽署《》，標誌着的正式形成。
7.是第二次世界大戰的轉折點。
8.1944年6月，登陸，開闢了，德國陷於東西兩個戰場的夾擊之中。
9.1945年，美英蘇召開會議，決定戰後成立。7月，召開會議。
10.1945年5月8日，正式簽署投降書，結束。9月2日，正式簽署投降書，結束。
11.二戰的性質：是一場。
第五單元 二戰後的世界變化
第 16 課 冷 戰
1.推行冷戰政策的國家是。
2.冷戰開始的時間和標誌：年，的出台。
3.冷戰的表現：
（1）經濟上：實施，
（2）政治上：的分裂，（分裂為和，從此，歐洲冷戰對峙的局面。）
（3）軍事上：出現與的對峙。（1949年，成立，1955年，成立，兩大集團全面冷戰對峙，標誌形成。）
第 17 課 戰後資本主義的新變化
一、變化一：歐洲的聯合：
1.目的（原因？）：。
2.聯合過程（表現）：（1）20世紀50年代，法國和德國等六國組建。
（2）1958年，六國又建立了和。
（3）年，這三個組織合併為，簡稱“”。
（4）年，在歐共體的基礎上組成了（），（影響：）。
二、變化二：美國的發展：
20世紀九十年代以後，美國出現了以和為特徵的“”。
三、變化三：日本的崛起：
1.原因：（1）美國的，（2）日本，
2.表現：1968年，日本成為僅次於美國的經濟大國。
四、變化四：制度的建立。
第 18 課 社會主義的發展與挫折
1.二戰後，蘇聯首先進行改革的是。
2.直接使蘇聯解體的是改革。
3.東歐劇變開始的時間是，東歐劇變指的是東歐各國的發生了根本性變化。
4.蘇聯解體的時間是年年底。
5.東歐劇變和蘇聯解體的根本原因（根源）是擺脱不了。
6.東歐劇變與蘇聯解體的實質是什麼？
（社會性質）發生變化。（制度變成制度）
第 19 課 亞非拉國家的新發展
1.1955年4月，在的，舉行了第一次亞非會議，也就是會議，會議體現的反帝反殖，爭取和鞏固民族獨立，保衞世界和平的精神，被稱為。
2.年被稱為“非洲年”，非洲有個國家獲得獨立。
3.年，獨立，標誌着所有非洲國家都擺脱了殖民主義的枷鎖。
4.1959年，領導古巴人民推翻了美國支持的獨裁政權：
5.巴拿馬運河開通後，一直由控制。年底，巴拿馬收回了巴拿馬運河區的全部主權。
第 六 單元 走向和平發展的世界
第 20 課 聯合國與世界貿易組織
1.是人類構建世界和平的成果，也是影響最大的國際組織是。
（1）成立的時間是。（2）總部在。（3）主要機構包括：、、等。
2.世界經濟發展的趨勢是。
（1）20世紀八九十年代以來，和成為時代主題。
（2）經濟全球化的具體表現：、、。
3.最能體現經濟全球化發展趨勢的一個組織是。
（1）成立時間：，（2）主要職能包括：、、等。
4.與成為支撐、、協調世界經濟和政治的兩大支柱，推動着世界的和平與發展。
5.近年來，經濟全球化出現波折，和阻礙了世界經濟的健康發展。
第 21 課 冷戰後的世界格局
1.冷戰結束後，與是世界的主題。
2.當今世界格局發展的現狀是“”。是唯一的超級大國，“多強”包括、、和等。
3.世界格局朝着方向（趨勢）發展。
4.推動世界多極化趨勢發展有哪些力量？等。
5.中國對建立國際新秩序的態度和對策？
。
第 22 課 不斷髮展的現代社會
一、網絡：
20世紀90年代以來，計算機網絡在全球迅速普及，標誌着人類開始進入“”。
二、地位的提高。
三、出現生態與人口問題：
1.生態問題的表現：（至少舉兩例）
2.人類社會（世界各國）應該怎樣應對這些問題？
（1）加強，共同應對。
（2）堅持等等