“雙減”後首個國慶長假 滬上青少年線上線下“玩中學”

　剛過去的國慶假期是“雙減”後的首個長假。在這7天裏，培訓班沒了，作業少了，但是，上海小囡的臉上笑容多了，跟着爸媽走出家門探訪大自然、走訪各類場館，親子之間變得更親密無間。除了家庭有了更美好的假日體驗，孩子們還享受到了上海的校外教育單位準備的形式多元、內容豐富的活動“大餐”——長寧區的“神奇太空之旅”、金山區的創意搭建、普陀區的在線微課程……“玩中學”“做中學”相得益彰，孩子們既學會“動手實踐”，又有了“鑑賞體驗”。

　　據不完全統計，16區共實施“主題教育項目”近100項，線下課程約150個，線下社團（班級）近600個，覆蓋學生數逾10萬人；線上課程近300個，線上點擊量15萬餘次。

　　線上線下探究“聯動”

圖説：長寧區少科站“神奇的太空之旅”線上科學體驗活動 採訪對象供圖（下同）

　　這個假期裏，長寧區少年宮、少科站線上線下互動，讓孩子們體會到了科學的奇妙。線下，長寧區少年宮開展了5場紅色探秘之旅，解讀密碼，識別情報，緊急營救……孩子們通過沉浸式體驗，在小小偵察員的訓練活動中，完成情報遞送和營救任務等。線上，長寧區少科站的科學體驗活動同樣精彩。沒有燃料也可以發射火箭？直接用眼睛觀測日食會損害視力？用紙也能製作一座橋？少科站老師帶領孩子們在線開啓太空之旅。少科站的王老師利用身邊的材料，現場製作了氣壓式小火箭。在“秘密星球”上，應老師則利用積木搭建了一輛智能小車，傳感器和智能集線器的使用能自如控制智能小車前進和停止。長寧區少科站站長姜嶸説，近一兩年來，長寧區少科站已連續5次在假日推出線上科學體驗活動，分享科學奧秘，引導孩子發現有趣的科學現象，同時也嘗試運用身邊的材料，動手製作體驗，在思考和實踐中走進科學，探索科學，感受科學的魅力。

圖説：楊浦區少科站“童創空間”楊浦區青少年科教慕課平台

　　普陀區青少年教育活動中心的假日“趣”實驗課程也頗受孩子們喜愛。中心還聯合專家團隊研發了一款《普陀區學生課外活動競賽平台》（試運營）小程序。孩子們只要掃碼小程序，即可獲得“活動搜索、成績查詢、曬道發佈、場館資源”等資訊。楊浦區少科站則通過“童創空間”楊浦區青少年科教慕課平台，讓學生們可以利用碎片時間，根據自身興趣愛好進行自由學習。

　　主動打開場館大門

　　追隨着祖國日新月異的科技發展，校外教育不斷打通“前沿科技”與“普及提高”的通道，在假日裏打開場館大門，提供豐富的科學探究活動，在孩子們心中播下科學之妙、藝術之美的種子。

　　黃浦區青少年科技活動中心的全體教師長假期間全員上崗，“教你玩俱樂部”零門檻，每位孩子都能地隨到隨學，並在“玩”中學會團隊配合，提升綜合素養。金山區青少年活動中心開放了6個科普場館和2個排練廳，把中心變成了“創新樂園”，搭建創意模型，動手實踐瞭解繁花繪圖儀等活動開闊了孩子們的視野。寶山區青少年活動中心則開設了“獵狐行動在寶山”——寶山區無線電測向體驗活動和“航空航天實踐體驗活動”“戰機模型製作”“無人機黑科技探索”“水火箭發射”等寓教於樂的活動，為青少年未來的航天夢插上了最初的“機翼”。嘉定區青少年活動中心少兒科創空間“玩創”系列公益活動以“探索動力的作用”為主題，開展包括《空氣大炮》《大氣壓強》《Ardunio智能小車編程》和汽車主題活動《車輛PK賽》等4場陣地活動。

圖説：嘉定區青少年活動中心少兒科創空間“車輛pk賽”活動

　　在藝術活動裏感受美

　　美育，也是“雙減”後的假日生活“關鍵詞”。校外教育的項目式學習，糅合“美美與共”和“藝術素養”的元素，正在探索素質教育之路。

圖説：閔行區青少年活動中心舞蹈團排練

　　虹口區青少年活動中心充分發揮“陣地”優勢，學生民樂團連續集訓四天，65位小團員更加深了對民族音樂的理解與熱愛，以一曲《津津有味》為祖國華誕獻禮。閔行區青少年活動中心舞蹈團的25名孩子在國慶期間，連着5天堅持訓練，排練出了一支《你的童年我知道》的舞蹈。這支根據是革命小英雄安源兒童團的故事改編，孩子們用舞蹈展現時空交錯，用悲壯有力的舞姿來真切感受少先隊紅領巾鮮血染成的意義。它還與區融媒體中心合作舉辦了《幸福家庭夢想秀》的海選公演活動。國慶期間，很多家庭登上仲盛世界商城一樓大廳的舞台，共度親子美好時光，展現家庭幸福時刻。

圖説：徐彙區青少年活動中心“行走的藝術課堂”活動

　　徐彙區青少年活動中心長假中以“歡度國慶，強國有我”為主題開展“五育融合”系列活動，為學生打造全面成長幸福圈。其中，“線上+線下”沉浸式“行走的藝術課堂——觀摩那些赤誠與生命之光”主題活動，帶領學生參觀上海劉海粟美術館“海派油畫大師陳鈞德藝術與文獻特展”活動，讓青少年走進大師、瞭解大師的成長曆程，感知藝術的世界，萌生對美好生活的嚮往。

　　打破“時空”走進社會

　　校外教育單位還突破“時空”限制，帶孩子們“沉浸”在校園之外，行走、發現、感悟、思考、實踐。

　　奉賢區青少年活動中心帶領青少年們參觀“初心敦煌——慶祝建黨百年敦煌主題展”，引導孩子們沉浸於敦煌文化的藝術魅力，體驗數字科技的精妙。靜安區青少年活動中心讓“為新中國奮鬥”——宋慶齡事蹟巡展成為少年兒童愛國主義教育的行走課堂，引導青少年學生緬懷先賢事蹟，賡續紅色血脈。楊浦區少年宮特別設計了《微遊紅色楊浦》等系列人文行走、博物館學習活動引導孩子走出家門和校門，“行走”於百年工業“繡帶”。近距離、慢生活、微旅行、沉浸式的行走體驗，讓“紅色楊浦”變得生動立體。

圖説：青浦區青少年活動中心設計的“水韻·尋跡”行走課堂

　　青浦是典型的江南水鄉。青浦區青少年活動中心則設計了“水韻·尋跡”行走課堂。從青浦博物館到澱山湖湖區，老師們帶着孩子們尋找青浦水文化的蹤跡，體會青浦水文化的韻味。，孩子們用自然的聲音編織藝術的樣貌。

　　新民晚報記者 馬丹