家長在給孩子報班時若不注意這3點，只能適得其反，多麼痛的感悟

學生成績牽掛千萬家庭，因此不少家長給孩子報興趣班，輔導班來提升學生的成績，也為學生打下良好的基礎，可是有時候是非人願意，若在給孩子選擇機構時，若不注意這3點，只能適得其反，多麼“痛”的感悟。

近年來隨着社會的發展，家長們越來越重視學生的教育，在學生很小就送去各種各樣的培訓班，輔導班，來提升學生全方面的能力，但最重要的還是學生的學習成績，不管在任何家庭，沒有哪一位家長不重視學生的學習成績，因此市場上出現了各式各樣的培訓機構，英語培訓機構、畫畫培訓機構、演講類的培訓機構、作文類的培訓機構，學科類的培訓機構等，但這眾多培訓機構中也有“濫竽充數”的，繳費不透明，學生學習提不到保證之類等，因此讓不少家長髮愁。

家長在選擇機構時若不注意這3點，只能適得其反，多麼痛的感悟

第一點就是一定不能盲目跟風報名，這也是很常見的一種攀比心理，我家孩子報了什麼什麼班，你家孩子報了沒有，而且一句不能讓孩子輸在起跑線上，是多麼痛的感悟，就因為這一句話，不知“害”了多少學生，坑了多少家長，想着讓孩子報很多班是為了學生着想，其實呢？這樣只會無形之中加重學生的學習壓力，而且孩子的學習精力是有限的，因此在選擇報班時，一定要量力而行，更要選擇適合學生自身的，切不可盲目選擇。

第二點就是所報班的數量多不一定好，一定要注重所報班的質量，一定要明白報班是為了什麼，是為了學生的以後，但這些所報的班中，並不意味着學生都喜歡，都有興趣，都願意去學，因此這個時候一定要要注意學生喜歡學什麼，興趣是什麼，這樣才能把所報的班學好，不然報的在多都是沒有用。

第三點也是最關鍵的，那就是學生自身的意願，學生是否喜歡，學生是否感興趣，畢竟興趣才是學生最好的老師，才能把所選擇的班學好，而不是把自己的意願強加給學生身上，也許家長會説，學生是否喜歡，只有去學習了才能知道，不去學怎麼知道適合不適合呢？其實在選擇的時候，孩子都會有一些提示的，若學生喜歡有興趣，就會主動去選擇，在生活中都會體現出來的，因此多觀察，多瞭解後再去選擇報什麼班。

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