家長退出家長羣被刷屏了,壓垮成年人只需要一個家長羣!如果老師交代的作業,家長能夠協助孩子很快地完成,也不會產生這麼大的矛盾,事實上,很多時候是因為家長髮現輔導作業真的比上班還要難。
《放學別走》中,撒貝寧就提到家長在輔導作業容易產生大戰的三個原因:一個就是家長自己不會做,第二個就是家長自己會做不會講,第三個就是家長解題的方法跟孩子老師教的不一樣。很多家長在輔導作業覺得想不明白了,堂堂的大學生,以前也是個學霸,為什麼現在兒子小學的作業我都搞不明白呢?自己堂堂一個大學生,小學生的作業都搞不明白,事實上,家長對於自己孩子小學的作業搞不明白,作為北大才子的撒貝寧也搞不明白。一個小學的作業中是找出外星人,第一行的畫是外星人,第二行畫不是外星人,第三行根據前兩行的畫畫,判斷哪個是外星人?
撒貝寧剛開始説是根據不同的視角來看,結果發現正確的答案並不是自己想的那樣。解題的思路是看有多少個觸角和幾個三角形?外星人有三隻觸角和一個三角形。
還有另外一道小學生的題,叫一羣中學生來討論,大家議論紛紛,卻沒有辦法統一答案。
前面是十幾個四個數字的等式。
7111等於0, 5555也是等於0,8809等於6,4個6=4,所以4個1等於0,4個2也是0,然後提出的問題是2889等於多少?
撒貝寧在旁邊咬着手指看學生的討論説毫無意義,但是自己也是束手無策。後來現場有一位以前看過類似題的家長,提出了正確答案是5。
這道題解題思路跟加減乘除完全沒有任何關係,而是把數字當成圖形,圖形裏面的圈圈有幾個。這個題就是數圈圈,八有兩個圈,九有一個圈,所以2889加起來就是五個圈。
撒貝寧真的是一個北大的高材生,都不會錯這些小學生的題,突然感覺這一屆的小學生太牛了,而這一屆的家長太難了,怪不得家長輔導作業都要發狂,怪不得家長被家長羣給搞瘋了!
分析:
明明是一個高材生,但是對於小學生的題目卻是束手無策呢?
我們以前的教材跟現在完全不同,我們都是在應試教育之下成長的,1+1肯定是等於2,看到數字左邊有等號,我們就想着是加減乘除。
根本沒有想到數字本身畫出來的時候其實也是一幅畫。
應試教育容易扼殺孩子的想象力,現在很多教材都會考慮到曾增強孩子想象力方面。
我們的美術畫畫,其實就是很好的增強孩子想象力的方法,把數字想象成圖畫,這就是一種極佳的想象力。
馬雲:沒有想象力的孩子是可怕的!家長如何培養?這些方法有效孩子的想象力確實是非常重要的,阿里巴巴創始人馬雲在未來已來一書中提到:沒有想象力的孩子是可怕的!
家長怎麼培養孩子的想象力呢?這些方法很有效
1、給孩子自由塗鴉
比如説你讓孩子畫一個雞,您可以帶孩子去菜市場去觀察這個雞到底是怎麼樣的?真實的物體畫成畫,其實就是一種想象力變成現實的過程。
家裏的牆上可以開闢一面自由塗鴉牆,讓孩子在牆上自由的塗鴉。孫儷的微博上看到了他們家的牆,其實也是被等等和小花畫得花裏花俏的,但是他們夫妻倆並沒有批評孩子,而是放任孩子自由塗鴉。
2、別用自己的固有思維去評判孩子比如説孩子畫了一幅畫,整個畫面都是黑的,你問是什麼的時候?孩子説媽媽我畫的是天空,很多家長會覺得天空應該是藍色的,為什麼你換黑色的呢?
甚至會強迫孩子把黑色換成藍色,畫畫的顏色也是孩子想象力的一部分,如果家長強迫的規定,孩子什麼樣的畫要塗上什麼樣的顏色,這就直接扼殺了孩子的想象力。
之所以把天空畫成黑色,極可能是孩子覺得天黑了,所以天空是黑色的。3、家長陪孩子玩耍
記住孩子才是主角,香港歌手陳美玲不單只是一個歌手,而且是一個教育學家,她把自己的三個兒子送進了斯坦福大學讀博士。
她每天晚上會編故事給孩子聽,因為在編故事的時候沒有圖片和文字,只能用耳朵聽,然後讓孩子運用想象力描述故事裏面的畫面。而作為家長,我們也可以給孩子聽一些有畫面感的音樂,也可以培養孩子的想象力。
陳美齡認為,想象力豐富的孩子會有更強的創造力,未來世界最需要的是有創意,有新意的人。
家長就是孩子最好的玩具!所以要學會陪孩子玩,在玩的過程中,孩子的想象力也能得到開發。