10歲女神童325分考入大學，父母沾沾自喜，可結局惹人感嘆

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我們都知道教育孩子一定要徐徐漸進，絕不要一口吃個胖子，可有些家長非要逆向而行，尋求捷徑。

家長另類教育方式，10歲女孩考入大學，可之後的生活卻一塌糊塗

10歲是一個怎樣的概念呢？這麼大的孩子還在上4年級，還在為算術題煩惱，每天最想做的事情就是下課玩耍，可有些孩子就在考慮這大學應該怎麼上！

來自河南的10歲女孩張易文，就在別的同學考慮玩什麼的時候，她已經以325分的高考成績，考入了某大學，當時被稱作為河南“女神童”。

張易文的父親一直認為國家的教育體制實在太浪費時間，他認為小學到高中的課程完全不值得用12年來完成。

因為這樣的念頭，張易文的父親決定不讓女兒上學，在家由他親自教導，於是張易文過上了與別人不同的學習生活。

張易文是一個非常聰明的孩子，她的理解能力特別強，對父親教的一些知識她都可以很好的理解。

因此張易文在9歲時候，就已經學完小學到高中的全部課程，按照父親的安排，張易文在9歲那年就參加了高考。

可能是時間比較緊，知識掌握不是很牢固，張易文發揮的並不是很好，只考了172分，但這和並沒有打擊全家人的自信心。

接下來的一年，張易文再接再厲，鞏固了之前知識點，在她10歲這年參加了第二次高考，最後以325分的成績考入了某大學。

10歲就成了大學生，這樣張易文的父親非常得意，可張易文接下里的大學生活，卻讓人唏噓。

因為年紀比較小，張易文很難容易大學生活，很難和同學們成為朋友，除此之外，10歲的孩子在很多方面都不能照顧好自己，這讓她的大學生活變得一塌糊塗。

分析

或許從小學到高中學習的知識，我們可以不用12年，但我們讓孩子上學可不完全是讓孩子學習知識點，更多的是讓孩子認識這個世界，鍛鍊他們各項的能力，其中就包括社交能力。

張易文的父親，以為縮短孩子上學的時間，就可以讓孩子更快成功，其實是一種錯誤的想法，國家的教育之所以會分為各個階段，主要還是根據孩子們身心成長規律來劃分的。

什麼樣的年級就應該做什麼樣的事情，教育上急於求成，那就揠苗助長，真的得不償失。作為父母我們在教育方面也不能只交由學校，我們也需要做很多事情。

我們在教育孩子方面需要做些什麼

1.?不同年齡段需要做不同的事情

學習是需要徐徐漸進的，不能一口吃個胖子，學校的教育是按照一定規則，我們不要隨便破壞。

有些家長為了讓孩子學得更好，明明還在上小學就開始讓孩子提前接觸中學的知識，這樣不但容易讓孩子疲憊，還容易讓孩子對學校老師講的知識不感興趣，上課也就容易分神。

2.?注重孩子多方面發展

我們不能擅自加速孩子的語數外等主要課程的進度，但我們可以多方面發展孩子，比如給孩子尋喜歡的業餘愛好，讓孩子多方面發展。

3.?懂得參與孩子的學習

很多家長覺得孩子學習是學校的事情，總想着放手，是這樣並不好，我們需要時刻關注孩子的學習，不僅僅的陪孩子寫寫作業。

我們可以多和孩子溝通，瞭解一下他們學習的狀況，最近老師有沒有講什麼新內容，及時發現孩子學習上的問題，這樣就可以更好地幫助孩子們完成學業和其它方面的發展。

媽媽力育兒寄語

雖然説每個孩子的情況不一樣，但他們的身心發育的軌跡和規律還是極為相似的，所以我們不要盲目拿着自己的孩子來做教育實驗，畢竟我們也不是什麼教學家。

我們一定要一步一個腳印，讓孩子可以更紮實地學習知識，只有這樣對他們的未來才是好的。

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