選擇一所學校
實際上就是
選擇一種學習方式
選擇一種生活方式
選擇一個成長路徑
您的顧慮我們感同身受
親愛的各位家長和同學們
十大理由，帶您感受濰中魅力
濰坊中學
期待優秀的你
在校園與我們相遇
一、師資雄厚 隊伍精良
濰坊中學堅持把師資隊伍建設作為推動教育高質量發展的重要抓手，把教師專業素養提升作為隊伍建設的重中之重。倡導“以為人父母之心行為人師表之實”，通過課堂大賽、幸福濰中教學成果獎、全員育人導師制、學情教情會商等方式，着力提升師德師能。建立幸福濰中名師工作坊，通過名師的示範輻射作用和骨幹教師的專業引領作用，激發了教師參與教研的積極性，促進了教師隊伍梯隊化建設，實現了整體水平的提高，全面提升了辦學質量。學校現有正高級教師6人，擁有全國榮譽稱號的教師15人、省級30人、市級127人，省、市級教學能手102人，國家、省、市級優質課獲獎者236人，2021年，引進公費師範生4人，博士1人。
二、成績攀升 家長滿意
濰坊中學用責任、活力和品位助力學生奔向卓越，學校教育教學質量連年提高，一大批學生被“雙一流”名校錄取，學校被評為山東省教學示範校；2021年高考成績再創輝煌，增值評價市區第一；在2021年濰坊市統考中，高一、高二、高三提高率與進線數穩居全市普通高中第一梯隊。特別令人欣慰的是，凡進入濰坊中學的學生，與中考時的錄取名次相比，幾乎全部實現位次大幅前移，成績節節攀升，高考結果實現了學生和家長的雙滿意。
三、卓越學院 私人訂製
最好的教育，一定是適合每一位孩子自身實際情況的教育。學校專門組建了幸福濰中卓越學生培養學院，常態化、制度化為拔尖創新學生成長成才搭建渠道，從培養目標、教師選配、課程提供、課堂改革、學情研究、活動育人、家校共育、評價引領、高校對接、資源配套、規範辦學等11個方面，實現班級訂製、教師訂製、方案訂製、時間訂製、競賽訂製，讓有特長的孩子更卓越，讓優秀的孩子成績更突出。根據每個學生的特質，調配最優秀、最適合、最有發展潛質的教師參與，通過綜合調查、研究、分析、測試、考核和診斷，進行規劃設計和教育服務，形成每個學生的培養方案，為學生成長提供一對一的指導，增進綜合素質的提升。
四、精細管理 全程陪伴
濰坊中學每一位教師都從精、從細、從實全方位陪伴學生，用全天候、無死角的陪伴，幫助學生養成自律自強的良好學習習慣。早讀、晚自習及其他閒暇時間，每班安排一位教師進行悉心管理和答疑解惑，針對不同層次的學生組建各類學科“虛擬班”，教師有針對性的“補弱”“促強”；實行巡課制度，對課堂、自習進行全覆蓋巡視，提高學習效率。學校全體教師緊跟新高考、新課程、新教材改革要求，提質增效，加強備課，備教材、備學生、備高考方向；加強上課，完善環節，注重實效，授學生以漁；加強落實，課後檢查夯實，能力訓練跟進提升，強化目標管理和過程管理的科學化、精細化，以精益求精的態度、不打折扣的執行力，確保各項工作取得實效。全校所有教師依靠團結奮進、風清氣正、昂揚向上的幹事激情，推動教學質量連續提升。
五、良好學風 嚴謹求實
立德樹人是學校的根本任務，建設優良學風既是治學之本、成才之本、立校之本，也是踐行為黨育人、為國育才初心使命的重要保證。濰坊中學歷來高度重視學風建設，秉承“樂學、善學、學以致用”的學風，建立學風建設長效機制，開創學風建設新局面。開展“五清三提”行動，營造一個文化氣息濃、文明程度高的學習氛圍，注重養成教育，提升內在素質；加強教育教學管理，促進教風、學風持續向好，全校上下關心教學、重視教學、支持教學，切實提高人才培養質量；通過學習競賽、教師基本功大賽、“説課”比賽等突出教學成效，體現了嚴謹求實的教風學風和教師深厚的教學功底，教學水平滿意度不斷提升；主動培養學生的自律意識，引導其積極思考提出問題，鼓勵學生胸有大情懷、大格局，努力提高學習素養，制定清晰學業規劃，勇於追求卓越人生。
六、位置優越 成果豐碩
學校坐落於奎文區中學街1號，地處市區中心，交通便利。濰坊中學是一所擁有深厚文化底藴的百年名校，近年來學校先後被授予 “全國和諧校園先進學校” “全國創新教育示範校” “國家級綠色學校”“國家級體育傳統項目學校” “山東省文明單位” “山東省文明校園” “省級規範化學校” “山東省教育工作先進集體” “山東省教學示範學校” “山東省依法治校先進學校” “山東省中小學德育工作先進單位” “山東省藝術教育示範學校” “山東省校園安全工作先進集體”“山東省中小學‘一校一品’黨建品牌示範校”“山東省先進基層黨組織”“山東省健康示範校” “濰坊市五一勞動獎狀”“濰坊市鑄魂育人示範校”“濰坊市信息化教學實驗校”“濰坊市五星級學校”和“濰坊市新課程示範學校” 等榮譽稱號。
學校在傳承中實現科學發展，堅持“人文· 惟真·為幸福而教育”的辦學理念和“全面發展、人文見長”的培養目標，致力於為每一位優秀學生提供高質量的教育，辦人民滿意的學校。
七、分層教學 優勢引導
學校在尊重學生自願選擇的基礎上，遵循“優勢引導、自由選報”的原則，實現教學和管理的最大穩定。積極探索穩定高效的新高考管理模式，在實踐中形成了適合學生髮展、發揮學校優勢的“按單元、分類別、分層次”的選課走班模式。該模式統籌學生髮展指導、綜合素質評價、選課走班新高考改革三大核心要素，實行“小走班”，最大程度地保證了行政班與教學班的統一，既滿足了學生的選擇需要，又減少了走班半徑，加強了班級管理。
八、“雙線”教研 全員研修
伴隨着新高考改革和新課程、新教材實施，在“雙減”背景下，濰坊中學以新課程標準為導向，不斷提升教師隊伍素質及教學質量，轉變教學思路，加強教研體系建設，實施以研促教，以研興教，積極探索基於學科核心素養的教學策略和評價方式，創新複合“雙線”教研模式，實現了與高考題的深度對接和學段間的貫通銜接，形成了民主、尊重、和諧的文化生態。
通過暑期普通高中新課程新教材國家級示範區示範校全員研修、“雙新”研修及學科教研研討、新課程新教材全員研修調度暨校本教研提升工作培訓等活動，全體教師結合新課程新教材深度學習，全面探索校本教研，力求育人質量實現新提升。
學校積極推動“學—評—教”一致性改革，落實“2250”互促課堂要求，多次邀請教科研專家來校指導，從高考備考、新課程新教材的研究、高考命題研究、新課標及評價體系的研究等方面進行系統探究，使核心素養通過2250互促課堂在濰坊中學紮實落地。
九、食宿健康 放心安全
在校“吃得好、住得好、身心健康”是每一位父母首要的期待。學校堅持“學生第一”，安裝了直飲即熱式飲水機，保證師生隨時喝上最健康的熱水；為學生公寓和餐廳安裝多聯機中央空調系統，使師生在冬季供暖前和夏季炎熱時都能夠感受到舒適與貼心；搭建車棚，讓孩子們的車子不再接受日曬雨淋。餐廳實行“明廚亮灶”管理，師生通過視頻能監督飯菜加工、製作的所有環節，省級食品安全示範食堂升級改造，從未發生過一次食品安全事故，被評為“省中小學校星級餐廳”。家長對學校後勤服務指標的評價，一直位居各學校首位。學生綜合體項目現已投入施工，預計在今年9月份3號學生公寓將投入使用，內有宿舍122間，2023年8月底項目將全面竣工，總投資9637萬元。項目完成後能增加餐位2600個、宿舍260間，能滿足學生就餐及住宿需要，屆時學校餐廳和住宿條件將再上新台階。
十、創新機制 全面發展
學校堅持傳承人文教育、建設幸福濰中、創辦卓越學校的辦學理念，創新“一二三五”辦學機制，實施“一個目標，二線並進，三基協同，五部聯動”的工作機制，辦學水平不斷提高。另外，加強學校內部與家校社共育相互促進，統籌安排、合理規劃、資源共享，以服務暖人心、以服務聚人心，大幅度提升教育教學質量，培養卓越英才，提高滿意度，促進學校全面發展。
濰坊中學不僅要成績，更要學生的身心素養、做人做事能力的全面發展。構建起“五育並舉”的幸福課程體系。在提高孩子學習效率的同時，讓孩子有更多時間參與到學校組織的體育節、藝術節等活動中。我校在教育部及省、市表彰的各類比賽、活動的獲獎學生人數和次數均居全市前列，榮獲“全國羣眾體育先進單位”“全國中小學體育工作先進單位”等榮譽稱號。
如果你來到濰中
校園的每一個角落都值得你細細品味
如果你在濰中學習
這裏的點點滴滴都讓你感覺幸福
不羈於過往
你我皆是黑馬
不憂懼未來
只待今日破繭
濰坊中學歡迎您
招生諮詢電話：8513007/8211297/8055510