在這碩果芬芳、丹桂飄香的九月，迎來了第37個教師節。
教師節是社會各界“尊師重教”的集中發聲的日子，刀茅巷小學的每一位老師更覺肩上的責任和擔當。教師節前夕，該校下發《致家長的一封信》，表達了老師們“清廉過節”的心聲，並進行了意見建議徵詢。家長們回信中的一句句暖心的讚揚和祝福，成為了這第37個教師節最好的禮物。
在教師節當天，大隊部向全體隊員發出活動倡議：讓我們一起來“表白我的好老師”——分享你與老師之間的小故事。
學校的發展、學生的成長離不開每位老師孜孜不倦的敬業精神和無私奉獻的大愛精神。一大批教師在默默無聞地奉獻着，在今天這個特殊的日子裏，張媛校長等校領導為“杭州市中小學20年班主任”頒發榮譽證書，並獻上鮮花，感謝她們幾十年如一日的辛勤付出。
青年教師代表分享了自己初為人師的激動和喜悦。
快樂是跳躍的音符，快樂是動人的旋律。同學們用琴聲、掌聲為所有老師獻上最真摯的祝福。
最後，全體學生一起為老師獻上誠摯的問候：老師，您辛苦了！祝願每一位老師身體健康，工作順利，萬事如意。
附一位學生對老師的花式表白：
寫給我的音樂老師
刀茅巷小學四（3）班沈潘影
我每一次吹口琴的時候都會想到我的音樂老師倪老師，我每一次上音樂課的時候都興奮無比。
我們的音樂老師倪老師有一頭咖啡色的、長長的波浪頭髮，一雙有神的眼睛,和像兩片花瓣的嘴巴。每次她都是温柔、有趣地上課，她每教我們一個音，我們就會了。我們的倪老師還特別厲害,整個學校都是她的學生。我們班上有一個很膽小的男生，但在倪老師的帶領下，那個男生積極發言了。倪老師還很辛苦，我整天看見倪老師一會兒跑到五3班，一會兒跑到二3班......可忙了!
我喜歡她是因為她的教學方式，她的教學方式就是讓我們自由、開心地上音樂課，而不是用暴力來上音樂課。
我們的音樂老師倪老師很温和。有一次我們班的—位女生動作特別慢，倪老師讓這個女生吹曲子的時候，這個女生臉都紅了，説:“老師，我吹的太慢了!”倪老師説∶“沒關係。”這個女生就吹了起來。旁邊的同學都嘲笑她，倪老師説:“不能説她，她已經很不錯了!”旁邊的同學不説話了。這個女生吹完了以後整個班都發出了熱烈的掌聲，倪老師讚不絕口地説:“太棒了，音吹的太輕細了!”
從那以後，這個女生的動作越來越快，最後成了這個班最快的同學，這是有倪老師的原因。
