教育部探索建立高校“思政指數”加強心理健康教育師資隊伍建設

原標題：教育部探索建立高校“思政指數”加強心理健康教育師資隊伍建設

本報訊 記者趙晨熙 教育部思想政治工作司近日發佈2023年工作要點（以下簡稱要點），其中強調，進一步強化數字賦能，探索建立高校“思政指數”，堅持邊建邊用邊完善，提高相關數字化平台建設、運行、服務質量。

要點指出，要升級高校學生心理健康管理動態分析與會商指導信息化平台動態監測功能，為精準開展學生心理健康教育提供有力支撐。

要點強調，要進一步加強心理健康教育。全覆蓋開展高校新生心理測評，構建心理重症危機干預體系，加強心理健康教育師資隊伍建設，鼓勵有條件高校提升教師配備標準。

要點提出，要加強一線工作隊伍建設。強化政策保障，健全完善輔導員素質能力標準，探索構建符合輔導員隊伍特點的職業發展體系和崗位晉升制度。（趙晨熙）

（法治日報）