激發體育教育創新動力,引導孩子全面釋放潛能 -- 第四屆“活力校園創新獎”優秀案例出爐
中國日報11月16日電 第四屆“全國小學體育活力校園創新獎”優秀案例頒獎典禮於週日隆重舉行,本屆“活力校園創新獎” 首次採用線上直播的形式,將這份探索創新、幫助孩子們樂享體育運動的熱情傳遞給更多的人。
從累積近2600餘份的申請案例中,今年共評選出最佳課內體育教學案例獎26個、最佳課外體育活動案例獎36個、最佳校園體育文化案例獎38個。此外,在這100份獲獎案例中,還甄選出了30個國際交流獎和30個最佳校園創新獎。同時,今年的頒獎典禮打破以往的頒獎模式,將獲得三類獎項的共100位老師根據案例的項目性質和課程特色分為突破限制、體育新趣和文化傳承三個板塊進行表彰,突出了體育教育創新的代表性方向。活力校園創新獎”由教育部體衞藝司指導,全國中小學體育教學指導委員會、中國教育發展基金會、耐克體育公益部聯合舉辦。教育部體衞藝司司長王登峯、中國教育發展基金會副秘書長王建光、姚基金創始人、中國籃球協會主席姚明、中國足球協會副主席孫雯、教育部體衞藝司二級調研員許弘、中國教育發展基金會主任王蕊、北京姚基金公益基金會秘書長葉大偉、體壇巨星李娜和劉翔、精英運動員方碩、耐克集團副總裁、大中華區總經理董煒、耐克體育公益全球副總裁Jorge Casimiro、耐克體育公益全球總經理 Caitlin Morris、耐克大中華區政府與公共事務副總裁佘端志、耐克大中華區體育公益負責人許琳,著名體育教育專家學者鍾秉樞、汪曉贊、全國各地百餘名獲獎體育教師及獲獎學校的校長、學生等通過線下或雲直播方式共同參與和見證了此次頒獎典禮。王登峯表示:“學校體育教學工作進入了新階段,體育教育成為培養學生全面素質的綜合性教育方式,‘活力校園創新獎’案例評選,鼓勵體育老師們在體育教學中發揮更多的創造性,讓全社會更關心關注體育教師、關注學校體育,讓學校體育真正成為德智體美勞五育中必不可少的一環。“耐克集團副總裁、大中華區總經理董煒表示:“耐克堅信,運動的力量可以改變世界,可以幫助孩子們全面地釋放潛能。學校和體育老師們一直沒有停止教育創新的努力,即使在今年面對各種挑戰的情況下,他們的熱情和創造力很讓人感動。我們很榮幸可以和教育部一起繼續推進‘活力校園創新獎’項目,與社會各界攜手,幫助更多的孩子們養成每日運動習慣而受益終身。“創新案例傳遞體育教育創新活力
河北省邯鄲市邯山區實驗小學的邢志潔老師憑藉疫情期間的創意線上體育課,在評選中獲得了突破限制板塊“最佳課內體育教學案例獎”。縱使線上體育教學面臨重重困難,邢老師卻從未想過放棄。而是想盡千方百計讓孩子們在家中也能堅持鍛鍊,比如上網課、佈置家庭體育作業、組織小區體育課等。邢老師甚至還組織住得近的同學們在保持社交距離的情況下,在小區裏上起了體育課。在她不懈的堅持下,學生們的運動積極性日漸高漲,家長們也在陪伴孩子鍛鍊身體的同時,增進了親子關係。耐克大中華區體育公益負責人許琳表示:“‘活力校園’項目已經啓動四年,‘活力校園創新獎’評選讓我們看到了越來越多體育教育創新的新鮮力量。今年更是特殊的一年,體育老師們突破限制,不斷打破創新的邊界,為體育教育事業、為孩子們的健康快樂成長,投注了極大的熱情和努力。”從教37年,任教獨輪車25年,來自北京市懷柔區廟城學校的鐘秋俠老師榮獲了體育新趣板塊““最佳校園體育文化案例獎”。作為全校唯一的獨輪車老師,原本已到退休年紀的她卻繼續堅守着崗位。由於疫情停課,她率領的獨輪車隊整體水平出現下滑。為了幫助學生們找到正確的方法加大練習形成記憶,她親自抽時間去學生家裏做課外單獨指導。一個月後,孩子們達到了理想水平,鍾老師也為他們的進步感到幸福和滿足。幾十年如一日對體育的堅持,在鍾老師身上體現的淋漓盡致。