你無法預料,在孩子的作業中,你會是怎樣的"神仙般的存在"

生了孩子,才知道做女人不容易;孩子上學後,才知道做家長更不容易!每天陪孩子寫作業是我最頭疼也最煎熬的事,簡直要把人逼瘋!做作業時,一會兒玩橡皮,一會兒玩鉛筆。有時候就拿着尺子在桌子上面敲敲打打也能搞半天。半個小時的作業,總要2-3小時完成,經常發呆,就是靜不下心寫作業!沒有我和他爸幫着,他的作業要寫到晚上11點甚至更晚!

每次還要把自己氣的半死!自從當了父母,就沒有一天不操心。小時候是吃喝拉撒,咿呀學語;大一點是輔導作業,雞飛狗跳。在某視頻平台上,一位媽媽輔導女兒寫作業的情景被眾多網友點贊,且哭笑不得。

你永遠無法知道,在孩子的作業中,你會是怎樣的"神仙般的存在"。這位媽媽大聲朗讀女兒的作業題目:爸爸的心臟跳動20下需要5小時?啊?

這位媽媽也是超級心大,下一句直接懟女兒:你已經成功地把你爸送走了,你爸才20多歲呀!

這位媽媽也是相當無奈,身體相當的爸爸,心臟怎麼可能跳得那麼慢?也就只有在孩子的作業中才能有這種哭笑不得的問題出現吧?

孩子上幼兒園之後,老師都會不定期地佈置一些作業。基本都是最近學了的東西,發幾張作業紙或者操作冊,讓孩子帶回家,父母再輔導孩子完成,也是很好檢驗孩子最近學到什麼的最好辦法!小班嘛,作業無非是塗塗畫畫,圈圈點點,認顏色,比大小,找規律,這學期開始了5以內的算術,最近的作業基本都是3和5以內的算術。

那麼我們要如何去輔導孩子寫作業呢

1、耐心的去輔導孩子

遇到孩子不會做題的時候,應該耐心去教會他怎麼做,而不是因為題目簡單而去批評孩子,輔導孩子做作業要有一定的耐心。多結合課本知識。採用他們目前學習的方式方法,解題思路去輔導,不要用我們大人的思路去輔導孩子做題,解題的思路方式以及方法要結合課本。

2、多在課本中尋找答案

我們可以先把孩子的書本看一遍,遇到不會的問題要在課本中尋找答案,尋找解題的思路。這樣輔導孩子才會有效果。培養孩子獨立思考能力。應該培養孩子的獨立思考能力,孩子遇到不會做的題,不要直接告訴孩子答案,而是去分析解題思路,讓孩子學習解題的方法。

3、鞏固與複習

在輔導孩子的過程中如果有不會做的題目,教會孩子知識後,然後可以找幾個類似的題讓孩子再做,考察他是否真的學會了,鞏固孩子所學的知識。儘量少用手機或者電腦。儘量的結合課本的知識來輔導孩子,不要藉助其他工具,輔導孩子做作業應該告訴孩子答題的技巧以及對知識的掌握。

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