目前，初三的同學們已經進入中考百日倒計時，面臨人生的第一次大考，有些同學還沒有感覺到一個人生巨大的轉折點正在悄然到來。
中考，這一決定人生命運的第一次考試，將在結束之後，再無第二次重複的可能，這一點和高考完全不同，高考可以重複多次考，哪怕到老也都可以參加高考，然而，每個人的中考卻只有一次。
無法復讀意味着決定了以後人生的走向，是進入理想的高中，還是進入各種職業學校、技校等，完全取決於最後階段的努力了。
如果覺悟得早，有遠大理想的同學必定會加倍努力，讓自己以後的人生之路更加廣闊、更加充滿可選擇性和更多的機會。
那麼，在最後三個多月的中考衝刺複習時間裏，對於物理這門課來説，如何快速提高物理成績呢？
方法有二，也是最重要的兩條！
一是：抓住重難點，鞏固落實！
二是：抓住錯題，研究熟、研究透！
以下面這倆相互結合的中考物理題中的圖像為例，我們來看一下如何來突破一類重難點。
關於此類圖像題，是初中生們最易出錯、最打怵的物理題型之一。
例如本題，很多初三的學生們都不能真正讀懂圖中藴含的全部含義。
這類題的理解方法和思路其實都是相通的。
以本題為例，“F-t”圖像被分為三段，“v-t”圖像也被分為三段。
我們先要看清楚縱橫座標及其單位，注意v的單位不是國際單位。然後看明白隨着橫座標的變大，縱座標是如何變化的。同時要兼顧兩個圖像，因為這兩個圖像互為因果，是力與運動的綜合圖像。
很顯然，兩個圖像都是分為三段，前兩秒，由第一個圖像可知，物體受到拉力為4N；由第二個圖像可知物體做加速運動，可知此時，物體所受拉力大於滑動摩擦力；2S-6S，由第一個圖像可知，物體受到拉力為3N，由第二個圖像可知物體做勻速運動，説明物體受力平衡，因此，物體所受拉力等於滑動摩擦力；6S-8S，由第一個圖像可知，物體受到拉力為2N，由第二個圖像可知物體做減速運動，可知此時，物體所受拉力小於滑動摩擦力！
如此，全面分析出了物體的受力情況、運動情況。其餘的一切就迎刃而解了。
通過以上分析可知，要順利解決此類問題，其實並不難，只要按照合理的思路，所有此類中考物理題都是小菜一碟。
另外，要在中考最後階段快速提高物理成績，千萬別忘記消滅每天的錯題，除非特別偏、難、怪題之外，其餘所有的物理錯題都要搞清楚錯因、所涉及的知識點、方法、技巧，自己的知識漏洞、能力欠缺等等，同時要與之前所做的同類錯題加以對比，從而做到深入歸納、縱橫聯繫！
如果初三同學們的手中能有自己所做的一套物理錯題集，那將是最好、最實用的；如果能有再擁有歷屆中考狀元、中考學霸們所總結歸納的物理錯題集，那更是一份不可多得的寶貴資料，從中可以學習到學霸們的各種解題思路、方法，從而博採眾長，取長補短！
“八套中考學霸物理錯題集”，概括了初中物理知識點、易錯題、常錯題、重難點、各種常考結論，非常實用，可以在最後衝刺階段作為輔助學習物理、提高物理成績的最佳選擇。
中學生朋友們，為了美好的未來，加油！