學生們終於迎來了期待已久的暑假。漫長而美麗的暑假使學生們興奮不已。同時，還有一波幼兒園小朋友經過3至4年的歷練，經過漫長的暑假後將迎來新的征程。面對新學校、新學生、新教師、新教室和新知識。孩子們充滿了期待和嚮往。
而幼升小是孩子們在學生生涯中一個比較重要的過度階段，更是孩子學習和心理成長的一個關鍵時期。
很多的家長們都會擔心孩子會出現各種的情況和問題。其實，只要孩子具備以下幾種能力，就能輕鬆讓幼小銜接起來。今天，咱們來了解一下，看看孩子們需要具備哪幾種能力能夠順利完成幼小銜接。
一﹑培養孩子的自理能力
1﹑讓孩子學會獨立吃飯
有很多的幼兒園小朋友還不會用筷子，在家都是媽媽餵飯，從現在開始讓孩子自己吃飯，鍛鍊孩子的自理能力。
2﹑學會整理自己的書包和文具
馬上就要成為小學生了，要養成自己整理書包和鉛筆盒以及書本和水壺的習慣，在上小學後才會有條不紊的進行學習。
3﹑自己穿衣自己梳頭自己繫鞋帶
在幼兒園的時候，老師會幫助孩子穿衣戴帽，幫孩子梳各種好看的髮型，幫孩子繫好鞋帶。從現在開始，家長要孩子開始練習自己來做這些事情，將來上小學後就養成獨立自主的好習慣，才會慢慢的長大。
1﹑規定好時間限制
家長可以給孩子規定好時間，比如，孩子開始寫作業時，家長可以在一張紙上記錄下現在的時間，到規定時間後，去檢查孩子是否完成作業了。如果完成後，可以給予孩子小小的獎勵，給孩子在當天記錄時間的紙上花一朵小紅花，累計多了可以換獎品。
2 ﹑教給孩子節約時間的方法
讓孩子自己在收拾房間，家長可以告訴孩子先做那些，怎樣做會更節省時間。從而讓孩子養成節約時間的好習慣，對於孩子以後的學習和生活以及工作會有很大的幫助。
三﹑培養孩子的專注力
1﹑不要給孩子太充足的寫作業時間
有許多的一年級的老師都提到孩子上課分心的問題，由於孩子們剛剛從幼兒園升到一年級，對於嶄新的一切都很好奇，也有些生疏。導致上課時容易分心，不能夠集中注意力聽老師講課。
由於剛剛升入一年級，孩子們的作業也不會太多，都比較簡單。所以，家長們可以在這時對孩子進行專注力的培養，給孩子規定寫作業的時間也要緊湊，不要太長。因為，孩子的注意力很短，時間長又會出現分心的情況。
2 ﹑給孩子一個固定且安靜學習的地方
給孩子一個屬於自己的學習桌和學習環境。在孩子寫作業的時候，家長不要打擾孩子。更不要在孩子寫作業時坐在孩子旁邊看電視或者玩手機以及吃東西，這樣會干擾孩子寫作業。
四 ﹑做好入學前的學習準備
1 ﹑鞏固學過的知識
在幼兒園的時候，小朋友們都已經學會了拼音而且能夠認識很多的漢字，並且會寫很多的漢字。這時，家長可以在假期每天抽出十分鐘的時間幫助孩子鞏固一下以前學過的知識。
2﹑課後總結
當孩子開始一年級的新生活後，家長每天要抽出一些時間來幫助孩子對當前學的知識做一下課後總結，以後就可以讓孩子自己來總結當天的課業，從而，讓孩子養成良好的學習習慣。
綜上所述：孩子們馬上要成為一年級的小學生了，家長們可以趁着假期來讓孩子養成良好的學習習慣和生活習慣，更有益於孩子幼小銜接的順利交接。