(記者 陳洲)懸崖邊上網課的女孩考上大學了!近日，該消息在網上引發多方關注，這不僅僅是消滅信息孤島，助力鄉村數字化建設的一個縮影，更是鄉村教育振興感人故事會中的精彩一頁。懸崖可以擋住車流人馬，但是無法擋住中國電信的5G信號，更擋不住中國電信為振興鄉村教育傾力填平每個“盲區”的決心。
一則懸崖邊上網課的故事
懸崖邊上網課女孩的故事要從兩年前的冬天説起。
2020年初，突發的疫情讓全國各地多處學校無法正常授課，學校延期開學，為保證教學進度，老師改為網絡授課，這本是加速智慧教育的好機會。然而，在偏遠的四川省旺蒼縣燕子鄉懸崖村，熱愛學習的小楊同學在家中卻不能正常接收到網絡信號，於是，她每天要步行四公里山路，帶着乾糧邊走邊找網絡。不管天氣如何寒冷刺骨，都無法阻止小楊同學堅持學習的決心，在冰冷的峭壁上她常常一坐就是大半天!
在得知這一情況後，中國電信廣元分公司第一時間就派出了突擊施工隊。施工隊連續攻關10多個小時，排除萬難，成功為小楊架起求學之路，讓她能安安心心在温暖的家中通過寬帶網絡聽老師講課了。
兩年後，帶着滿滿的祝福，當地電信公司負責人再次來到了小楊家中，祝福她考上大學。“家裏一切都挺好的，謝謝大家了……”小楊的笑容一如從前般害羞靦腆。
而這，只是中國電信助力鄉村教育的千千萬萬故事中的一個縮影。
中國電信雲網融合縮小鄉村教育“數字鴻溝”
中國電信在四川旺蒼縣懸崖村打通了“信息天路”，還為“懸崖村”援建了教育信息化項目，並向“懸崖村”勒爾小學捐贈了班班通教學所需的基礎配置電腦、電視等設備及飲水機，向老師捐贈了工作手機，向孩子們捐贈了學習用具和文體用品。
此外，在四川木裏，中國電信援建了木裏縣中學，參與建成木裏縣中學教學樓、辦公樓、教師週轉宿舍等場所，還對校園網絡進行改造升級，助力該校成功申報涼山州示範性普通高中。
在河北滄州，中國電信積極將天翼雲業務與教育信息化需求相結合，為近200所學校提升了教育信息化水平，並加速推進鄉村學校邁入“教育信息化2.0”時代，讓農村的孩子們不再輸在起跑線上。
在貴州，中國電信自2015年以來對口幫扶貴州省黔東南州劍河縣，在網絡扶貧、通信扶貧、信息化扶貧、黨建扶貧、電信普遍服務、提速降費及社會捐助等方面做了大量的工作，近日，中國電信還組織黔東南州劍河縣的師生參觀了雲計算貴州信息園，助偏遠山村的孩子圓夢高科技。
精準教育扶貧，堅決打贏教育脱貧攻堅戰
以上案例，用一句最樸素的話來總結，不正是中國電信堅守“人民郵電為人民”的服務理念嗎?
又是一年開學季，生活在城市“蜜罐”中的孩子們可能不知道，在祖國偏遠的山村裏，依舊有許多在信息化時代“掉隊”的同齡人。
鄉村教育振興，是鄉村振興的一部分;鄉村教育數字化，是數字鄉村建設的重要內容;鄉村教育的幫扶對象，可能是將來數字社會的中堅建設者。
近年來，中國電信在產業幫扶、數字鄉村建設、消費幫扶、就業幫扶、人才幫扶等方面持續發力，為進一步助力鄉村振興，幫助山村孩子們開眼界、長見識，提升信息化時代知識素養貢獻信力量。無論是貧困地區的教育幫扶，還是教育數字化，中國電信通過網絡建設、資金幫扶等，填平城鄉數字鴻溝;同時，更體現了中國電信國之大者的央企擔當和無差別的服務精神。
【來源:通信信息報】
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