孩子早戀，這個媽媽的做法值得所有家長學習，趕快學起來！

早戀指的是未成年男女建立戀愛關係或對同性或異性感興趣、痴情或暗戀。一般指未進入大學以下的青少年之間發生的愛情，特別是在校的中小學生為多。

早戀的危害自然不用小編多説，成績下降是必然的，但相比於成績下降還不是最壞的結果，有些孩子偷食禁果才是對孩子最大的傷害。

所以導致很多中小學生的家長對於“孩子早戀”會談之色變，只要發現孩子的成績有一點點下降，或者聽誰説自己的孩子跟某某孩子經常在一起，就會認定孩子早戀了。

這時候家長往往是不考慮後果，回家就劈頭蓋臉的教育自己的孩子，或者是直接找孩子的老師，讓老師把他們的座位調開，殊不知你越是這樣的行為就會讓孩子越有反叛的心理，原本就是捕風捉影的事情，讓家長從中一攪和，還真的成了現實。

我的哥哥從小學習就很好，是班裏的尖子生，初中快畢業時，老師找到我的媽媽，告訴她：“最近你兒子的成績下滑很快，原本考一中是沒有問題的，可是最近不知道怎麼了，你得多關心一下孩子。”

聽到這樣的話，媽媽自然是很着急的，經過多方的打聽，聽哥哥同班的一個同學説，哥哥跟一個女孩子走的比較近，媽媽一下子就火了，回到家不分青紅皂白的就是一頓罵，然後找到哥哥的班主任，硬是把他們的位置調開了。

本以為這件事情就這樣過去了，可是事情並沒有想象中那麼簡單，哥哥的成績不但沒有提高，反而下滑的更快了，雖然打聽到哥哥已經跟那個女孩沒有在一起玩過，但媽媽還是懷疑哥哥騙自己。

後來媽媽甚至還親自找到女孩的家裏，弄得兩家都很不愉快，可是最後就是哥哥也沒有考上一中，只能上了一個普通的大學。

後來哥哥大學畢業，媽媽年紀也大了，一次的聊天告訴了媽媽答案，那時候自己根本沒有早戀，只是看到爸爸媽媽幹活太辛苦，自己的壓力又有點大，所以成績就下滑了，再後來的成績下滑是哥哥故意的，就是對媽媽的做法不滿，對媽媽的反抗。

媽媽這時才意識到了自己當年真的做的太沖動了，差點就毀了哥哥的一生，好在後來哥哥自己又經過努力，大學畢業找到一個不錯的工作，才沒有鑄成大錯。

其實，對於孩子早戀，家長大可不必太過慌張，首先要搞清楚事情的狀況，如果孩子真的早戀了，就説明孩子已經正式處於青春期荷爾蒙萌動的時期，雖然他們並不知道什麼是喜歡，但是對某個異性產生好感也是非常正常的現象，下面這位媽媽的做法，就值得我們所有的家長學習。

玲玲從小就是父母的驕傲，成績好、性格好，關鍵是還有自己的興趣愛好，跳舞也很棒，就是所有父母喜歡的“別人家的孩子”。

玲玲初三的時候，班主任打來電話，告知玲玲媽媽，玲玲最近可能早戀了，成績下滑很快，而且上課的時候還會出神，媽媽聽後，心裏咯噔一下，突然意識到孩子或許真的長大了。

掛掉老師的電話，玲玲媽媽也真想立馬衝進學校，可是仔細考慮過後，覺得衝動並不能解決問題，況且還沒有搞清楚孩子是不是真的早戀了，衝動只會讓事情變得更糟糕。

又是一個禮拜天，玲玲放假回到家裏，媽媽做了一桌玲玲喜歡的菜，母女兩個邊吃邊聊了起來，媽媽問玲玲：“最近是不是遇到了什麼問題？”

玲玲愣了一下，回答道：“沒有。”

媽媽接着又説：“哦，沒有就好，只是聽老師説你最近壓力有點大，不過沒關係，要是太累就好好休息，不要太過強求自己，學習只要用心就好。”

玲玲沒有説話，點了點頭。媽媽就沒有再説什麼了。

晚上，玲玲似乎是欲言又止，媽媽走過來，親切的跟玲玲聊天，“最近壓力是不是真的有點大呀？”

玲玲點了點頭，又搖了搖頭，跟媽媽説：“媽媽，你上學的時候有沒有特別喜歡跟某一個男孩玩呀？”

媽媽聽了，覺得女兒應該是想跟自己説什麼了，於是説道：“對呀，有的，媽媽那時候很喜歡跟我們的班長玩，班長可厲害了，班裏的女孩都很喜歡他。”

玲玲接着問媽媽：“那你見不到他，是不是會想他呢？”

媽媽接着説：“當然，喜歡一個人見不到肯定會想的呀。不過，媽媽的班長學習很好，為了能讓班長注意到媽媽，媽媽可是很努力的學習呢。”

這時候的玲玲似乎對媽媽的事情很感興趣，也對媽媽坦露了自己心裏的想法，這時媽媽似乎可以肯定的是，玲玲確實早戀了。

不過媽媽並沒有責怪玲玲，只是對玲玲説：“你有了自己喜歡的人，説明你真的長大了，但是女孩子要學會保護自己，真正的喜歡是彼此尊重，彼此進步。如果他很優秀，自然有很多女孩喜歡，你要做的是更努力的學習，跟他的距離就會更近；如果他成績差，只是外表長得好，你喜歡他也很正常，但是你有沒有想過，將來你們的生活，要是真的喜歡他，你要做的就是你們共同進步，把他的成績也提上來，這樣你們上高中，甚至上大學才有可能永遠在一起，你明白嗎？”

玲玲聽了媽媽的話，若有所思的點了點頭，媽媽知道自己的目的已經達到了大半，於是母女兩個就睡覺了。

第二天，玲玲媽媽又給老師打電話，並拜託老師能不能把那個男孩跟玲玲調到一個座位上，老師有點詫異，但玲玲媽媽堅持這樣做，老師也就同意了。

後來，玲玲的成績很快就提上去了，男孩的成績雖然也有所提高，但也只是維持了一段時間，後來經過玲玲自己找到老師，不想跟那個男孩在一個座位上了，老師才把它們調開了。

又是一個週末，玲玲回到家裏，告訴媽媽：“那個誰太煩了，上課不認真聽講就算了，還一身的臭毛病，吃飯還打嗝，脱鞋後腳都臭死了，也不洗腳，我當時怎麼就會喜歡他呢？”

媽媽笑了笑不説話，因為她知道，自己的目的這次真的徹底達到了。

很多朋友看到這裏，或許不明白為什麼？我想只有經歷過婚姻的人才明白這其中的道理，談戀愛的時候千般好，但一旦走入婚姻，經歷鍋碗瓢盆，雙方各自都會表現出最真實的自我，時間長了，自然就會厭煩了。

這裏玲玲媽媽，就是抓住了這一點，“距離產生美”，孩子早戀，你越是阻止，孩子就越是喜歡，玲玲媽媽只是藉助了婚姻中的原理，你喜歡，我就讓你們坐一起，天天在一起，時間長了，各自的缺點都會暴露無疑。

青春期的孩子，喜歡本來就不是常性，可能這個長得帥，我很喜歡；明天遇到個學習好的，因為崇拜他所以又喜歡那個；後天又不知道遇到了什麼樣的，又喜歡。

所以，當孩子早戀了，父母們一定不能衝動，首先做的就是了解孩子的情況，當確認孩子真的早戀了，也不可怕，就像玲玲媽媽一樣，先跟孩子聊天，肯定孩子，喜歡一個人很正常，但一定要跟對方共同進步。

再就是讓老師把兩個孩子就調到一個座位上，時間長了，各自的缺點暴露出來，孩子自然也就厭煩了，就會從這種喜歡上自動的抽身出來。

所以，孩子早戀不可怕，家長怎樣的態度和怎麼處理孩子“早戀”這件事，才是最關鍵的，不妨借鑑玲玲媽媽的方法，讓時間暴露缺點，讓孩子自動放棄，這樣才是最好的處理方式！