教育部:長城獎學金10年間共資助512名學生來華學習

封面新聞記者 粟裕

9月20日,教育部舉行新聞發佈會,介紹黨的十八大以來教育國際合作交流情況。中國聯合國教科文組織全國委員會秘書長秦昌威在會上介紹,我國支持設立的長城獎學金項目規模進一步擴大,10年間共資助來自93個國家的512名學生來華學習。

教育部:長城獎學金10年間共資助512名學生來華學習

中國聯合國教科文組織全國委員會秘書長秦昌威。

秦昌威介紹,我國與聯合國教科文組織合作設立了女童和婦女教育獎,與之前設立的孔子教育獎、亞太地區教育創新文暉獎等獎項在保障受教育權、特別是女童和婦女受教育權,推動構建終身學習和高質量教育體系等領域影響日益擴大,產生了良好的示範激勵效應。

10年來,共有來自24個國家的30個項目獲得孔子教育獎,來自13個國家的13個項目獲得女童和婦女教育獎,來自13個國家的16個項目獲得文暉獎。我國設立的中國—聯合國教科文組織信託基金項目順利實施,惠及12個非洲國家,在支持項目國教師培訓、促進高等職業教育發展、提升教育質量方面發揮了積極作用,受到項目國歡迎。

他表示,我國積極參與全球2030年可持續發展教育議程實施,擔任該行動指導機構——2030年教育高級別指導委員會成員及2030年教育監測指標技術合作組和教師工作組等工作機制成員。北京大學林毅夫教授擔任聯合國教科文組織重要引領性報告“教育的未來”國際委員會成員。

秦昌威還透露,我國積極參與聯合國教科文組織重點計劃和旗艦項目,10年來,共有15項世界遺產列入世界遺產名錄,6個項目列入非物質文化遺產相關名錄、名冊,6項文獻遺產列入《世界記憶名錄》,15處地質公園加入聯合國教科文組織世界地質公園網絡,5個生物圈保護區加入世界生物圈保護區。

此外,我國多個城市、項目及個人獲得聯合國教科文組織教育、科技獎項。比如,北京、杭州、成都、上海等4個城市獲聯合國教科文組織學習型城市獎。國家開放大學“一村一名大學生”項目獲聯合國教科文組織教育信息化獎。

【如果您有新聞線索,歡迎向我們報料,一經採納有費用酬謝。報料微信關注:ihxdsb,報料QQ:3386405712】

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 841 字。

轉載請註明: 教育部:長城獎學金10年間共資助512名學生來華學習 - 楠木軒