導語：@高中生，高考要早做準備，高一、高二做好這5點，高考順利上岸
隨着高考的一步步逼近，高考生的緊張、忙碌，所有高中生都看在眼裏。高一、高二的學生看見學長、學姐們每天忙忙碌碌，心裏也非常着急，彷彿自己就是高三學生，馬上就要上高考的戰場了。其實，高一、高二學生距離高考並不遙遠，時間飛逝，很快自己也將踏上高考的征程。
為了考上理想的大學，高一、高二的學生為高考做着各項準備工作。有部分學生超前學習新的內容，希望儘早完成高中的課程。有超前學的意識是好的，但早做準備並不是提前學，而是要在學習的過程中，做好這5點。
1. 迴歸教材，打牢基礎
基礎是綱，是考試的依據。高一、高二是打牢基礎的關鍵時期，同學們要回歸教材，打牢基礎。高一、高二打牢基礎，高三一輪複習的時候就會省很多事情。所以，同學們要高一、高二的時候，要以打牢基礎為己任，把重點放在打牢基礎上邊。而且高考試卷當中，有80%左右考察的都是基礎知識點，把這些知識點掌握了，高考的時候就不怕拿不到高分了。
2. 記牢公式、定理、概念
高中教材當中，有很多的概念、公式、定理。這些內容都是需要識記的內容。如果某個公式記錯，我們可能算錯一道大題的答案，如果概念沒記住，我們可能混淆概念，選錯答案。所以，公式、概念、定理是一定要記住的。這些內容同學們可以放在瑣碎時間進行記憶，比如晚上睡覺之前，等公交的時候。
3. 深入學習知識點
在高中的時候，對於老師講的知識點，很多學生一聽就懂，一做就廢。其實，很主要的原因是沒有真正弄懂知識點，對知識點淺嘗輒止的學習。高中生在學習知識點的過程中，要深入學習知識點，可以多做一些相關題型，掌握每種題型的答題思路，這樣不管題型千變萬化，我們總能找到解題之法。
4. 加強知識點之間的聯繫
高中教材上的知識點呈螺旋式上升狀態，前面知識點是後面知識點的鋪墊，後面知識點跟前面知識點強相關。而且不同學科的知識點之間也可能存在聯繫。同學們在學習的過程中，可以系統梳理知識點、構建知識框架，完善知識體系，加強知識點之間的聯繫。這樣知識點之間就能很好地融會貫通了。
5. 培養各種能力
高中知識點不同於初中知識點，高中知識點深奧、理解難度大，高中生想要理解，需要提高各種能力。比如邏輯思維能力、空間想象能力、知識遷移能力、推理判斷能力、動手操作能力等。想要提高成績，這些能力都是需要儘早培養的。做題是培養能力的一種途徑，同學們可以在做題的過程中培養能力。做題的時候要多反思、多總結、歸納，這樣能力就慢慢地培養出來了。
老師有話説：很多高一、高二的學生認為高考還很遙遠，自己還有時間，一切都還來得及。其實，時間轉瞬即逝，馬上高考就到眼前了。高一、高二的學生要提早做好準備，這樣等真正高考的時候，就能從容應對了。高一，高二是高中非常關鍵的兩年，這兩年當中，高中生要打牢基礎，為高三做好鋪墊，這樣高三複習起來就順暢多了。高一、高二的學生，在早做準備的過程中，都需要做好哪些事情呢？歡迎評論區留言，我們共同討論。